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专题研修

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网络研修交流平台,读书体会(4个子版块:每月研修,教师阅读,桂馨之友、科教小技)

版主: 馨梦李志鹏,代玳,林杰

分类版主: 馨梦李志鹏,代玳,林杰 展开/收起

子版块

每月研修(今日:3)

每月研修专家和您有个不见不散的约会。

版主:周王庙师,曹文佳

234 / 3326

每月研修视频回放:镜淬南洋:90日推...

教师阅读(今日:2)

159 / 5253

”阅“来“阅”好———阅读《义务教...

桂馨之友

促进东西部交流,为未来的科学教师搭建成长平台。

版主:馨梦李志鹏

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2025馨火学堂桂馨科学课网络研修记录

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announcement   【综合】小学科学教学论坛具体使用操作说明 金亚军 2023/3/28 12:38:36    
topicicon   【课标实践】以科学阅读推动项目实践的研究 图片附件 傅蒋 2024-07-14 19:01 1076448 王丽洁 2025-07-13 19:30
topicicon   【课例研享】大道至简 寓教于乐——品《观察一种动物》一课有感 图片附件 欣然 2025-06-11 23:20 882204 黄琳容 2025-07-11 21:44
topicicon   柯桥区小学科学教师学习专帖——每月研修《素养导向的课例实践(十一)》 布好 2025-06-15 21:05 25788 陈杭晶 2025-07-11 09:40
topicicon   【课例研享】科学课堂的四维魅力—观绍兴市优课《斜面》有感 图片附件 王家东 2024-11-12 13:55 602616 永康应琳怡 2025-07-10 13:45
topicicon   柯桥区小学科学教师学习专帖——每月研修《科学教师专业进阶之路》听后感(2025.5.15) 银河氧化物 2025-05-15 20:50 27793 胡锋 2025-07-01 15:59
topicicon   【课标实践】笃行不怠 思维不止 图片附件 郑黄伟 2025-03-20 10:51 17468 小卷在线 2025-06-27 09:40
topicicon   素养导向下小学科学单元项目化学习中的表现性评价 吴一清 2025-02-09 20:49 27947 蓝洁拾柒 2025-06-27 08:46
topicicon   【课标实践】从问题到探究 培养学生的科学思维能力 图片附件 欣然 2024-08-22 21:58 923972 罗华英 2025-06-23 00:05
topicicon   【课例研享】借思维建模 促科学素养——观优课《八颗行星》有感 图片附件 高珠怡 2024-12-11 10:13 893331 一剑飘香 2025-06-08 08:47
topicicon   指向素养的微项目学习实践探索——杭州市小学科学骨干研修班主题教研活动 吴一清 2025-05-23 16:05 11311 一剑飘香 2025-06-08 08:39
topicicon   【课例研享】用情境教学培养高阶思维——以《导体和绝缘体》为例 欣然 2024-08-03 10:22 935228 李春明 2025-06-01 21:47
topicicon   【专题报告】思维进阶视角下小学科学作业的设计策略研究 小卫 2025-04-29 10:11 1483999 小卫 2025-06-01 08:33
topicicon   【课例研享】基于真实学情 促进素养提升——听李佳涛老师《光的反射现象》一课有感 图片附件 不愿长大 2025-05-11 14:01 671536 不愿长大 2025-05-31 16:45
topicicon   【虞小科课堂实践】三下《影子的秘密》教学设计及反思 上虞余沁 2024-04-16 16:04 544689 章俐鑫 2025-05-27 16:05
topicicon   【课例研享】生本师导:支架引航思维生长——赏析王思雨老师《地球的形状》一课 图片附件 沈银彬 2025-05-10 21:42 611566 章俐鑫 2025-05-27 16:04
topicicon   【虞小科教改交流】聚焦探究实践,构建素养课堂 ——以四下《观察土壤》为例 图片附件 徐嘉瑜 2023-10-15 21:41 191860 章俐鑫 2025-05-27 16:04
topicicon   【课堂实践】三上《空气有质量吗》教学设计及反思 图片附件 周涵潇 2024-10-19 13:49 1115643 二剪梅 2025-05-26 21:51
topicicon   【虞小科教具改进】火山喷发实验装置改进——懒人办法 冥王星 2023-10-28 21:01 1028218 自然界 2025-05-26 12:18
topicicon   【课标实践】赓续精神价值 涵育科学素养——“科学家精神”融入课堂策略研究 图片附件 博文王梦婧 2025-04-13 12:39 421121 夏日蒲公英 2025-05-16 08:17
topicicon   【课例研享】具象向抽象,探究至验证——观优课《光是怎样传播的》有感 图片附件 周涵潇 2025-03-14 21:52 942813 恒星不永恒 2025-04-20 20:18
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topicicon   收集优秀课例的导入 图片附件 付出永远美丽 2025-03-08 22:37 641964 酸牛奶 2025-04-06 23:57
topicicon   【教改交流】教具改进·技术运用·内容整合的初实践 图片附件 高珠怡 2023-12-11 19:52 412742 科科61 2025-04-02 08:47
topicicon   【课例研享】学科融合促思维,创新教具辅操作——观《增加船的载重量》一课有感 图片附件 陈浩天 2025-03-16 20:26 481738 科科61 2025-04-02 08:46
topicicon   【虞小科课标实践】稀释还原 深度学习 ——以《影子的秘密》一课为例 图片附件 王丽洁 2024-01-12 21:00 634835 尼古拉斯邓邓 2025-04-01 14:04
topicicon   【课堂实践】三下《阳光下物体的影子》教学设计及反思 图片附件 郑黄伟 2024-04-25 10:39 775236 沈银彬 2025-03-27 12:55
topicicon   【课例分享】真实、有趣、简约、高效 ——陈娇娇老师《光的反射》一课赏析 图片附件 章兴波 2024-09-01 11:03 512627 恒星不永恒 2025-03-25 18:51
topicicon   上虞团队李基尧《义务教育科学课程标准(2022版)解读阅读摘录及心得》 图片附件 付出永远美丽 2025-01-14 15:53 26693 科科61 2025-03-25 12:45
topicicon   【技术分享】快速制作PPT 图片附件 王家东 2025-03-19 15:16 29992 屠琴 2025-03-21 13:38
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