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版主: 馨梦李志鹏,代玳,林杰

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topicicon   【虞小科课堂实践】五上1.6《光的反射现象》教学设计及实践反思(高珠怡) 高珠怡 2023-09-13 22:26 795198 小科十一 2023-10-19 11:53
topicicon   【虞小科教改交流】问题驱动式:构建高效的“互联网+同步课堂” 图片附件 王京wj 2023-10-16 12:31 15915 王京wj 2023-10-17 12:37
topicicon   【虞小科课例研享】“教”以潜心,“研”以致远 图片附件 傅滨飞 2023-10-12 10:36 14788 蒋昌盛 2023-10-13 07:58
topicicon   【学习】“教育家精神”系列文章 二剪梅 2023-09-24 22:36 161054 满满当当 2023-09-27 16:57
topicicon   【虞小科课例分享】《基于核心素养,探究灵活课堂》——以2022全国优质课《测量降水量》为例 王燕飞 2023-04-18 17:21 443346 水杉 2023-09-26 09:48
topicicon   【虞小科课堂实践】《热在水中的传递》实验改进与教学反思 图片附件 冥王星 2023-03-26 21:04 344850 天津小学科学教师 2023-08-29 22:55
topicicon   【转】优化教育生态:教育质量综合评价改革的浙江实践 二剪梅 2023-08-26 13:10 141349 杨君 2023-08-28 14:28
topicicon   坚持研修,不负韶华 图片附件 上虞区蒿坝小学杜银江 2023-04-10 21:39 5679 谢勇波 2023-08-24 22:17
topicicon   【收集】与科学教育相关的政策法规 二剪梅 2023-08-13 17:28 161469 二剪梅 2023-08-23 13:52
topicicon   【虞小科教改交流】项目化学习案例——冲浪纸飞机 吴寅菲 2023-07-14 21:05 916761 戚调菊 2023-08-22 19:52
topicicon   【虞小科课例研享】乐学优课 勤思促教———观2022年小学科学课有感 高珠怡 2023-02-10 20:35 342747 西湖刘露依 2023-08-20 09:52
topicicon   【转】小学科学教师队伍建设:价值使命、现实羁绊与实践路径 二剪梅 2023-08-12 21:33 6529 徐玉红 2023-08-13 23:02
topicicon   新书速递|让学生创造着长大——2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析 二剪梅 2022-11-03 10:10 101893 酸牛奶 2023-07-27 10:48
topicicon   【虞小科课堂实践】五下《热在水中的传递》教学设计和思考 酸牛奶 2023-05-03 11:02 535493 胡璐佳 2023-07-19 21:15
topicicon   用术道诠释科学思维科学素养 上虞区蒿坝小学杜银江 2022-01-26 21:23 261870 毛翠 2023-07-18 21:29
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topicicon   【转】李政涛:“课堂”无论多么重要,都不构成拒绝理论、否认理论的理由 二剪梅 2023-03-26 17:16 8836 赵雅珉 2023-07-15 16:41
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topicicon   直播预告 |小学科学教师如何快速成长?全国小学科学课程教学发展论坛即将举行 图片附件 二剪梅 2023-03-24 21:44 6608 睿彧 2023-07-14 21:51
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