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求助课堂教学问题,交流一线教学心得。(1个子版块:活动报道)
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周王庙师
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[求助]到底谁的吸水性更强
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科学要让全体学生动起手来
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我把水杯辨音高实验改了
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探索 《形状与结构》单元活动开发
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[讨论]对四上运动起来会怎样收集气体的思考
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教研共同体课堂教学网上直播研讨活动(徐春建亲临现场)
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