《蜗牛》教学实录
执教：嘉兴市秀城实验教育集团吉水小学 沈国萍
记录：二剪梅
【8:18课前谈话】
猜个谜语，名字叫做牛，不会拉犁走，别说它的力气小，能够背起屋子走。（打一动物）
——蜗牛
同学们，你们曾经在哪些地方看到过蜗牛？
——下雨天
——厨房间台板上
——车库前
——乡下
看到过的举手（学生都举手了）
（投影出示记录纸）请把你曾经看到过的蜗牛画在记录纸的方框里
8:22学生展示
——展示1,（师：说说看，你的蜗牛是怎样的）学生指示蜗牛的身体、壳、脚（老师送给你一个锦囊）
——学生展示2，学生指示：眼睛、触角、树干（教师送锦囊）
（教师指导放好笔）
【8:26开始上课】
【指导学生进行课外观察】
刚才我们已经画了印象中的蜗牛，实际的蜗牛是不是这样的呢？沈老师就带领大家实地去观察一下蜗牛。思考一下：出去观察蜗牛，要注意些什么？
——不可以随便说话
——观察的时候不要随意走动，钥匙旁边如果有小动物的话，会踩到他
——不要旁道别人的地方去观察
——不要故意伤害小动物
怎么做才算不伤害小动物呢？
——不打扰小动物的情况下观察
怎么做不打扰呢？
——脚轻轻地放下
除此之外，还要注意什么？
——不能用手指去动它
我们在不打扰的情况下，观察到的蜗牛应该是最真实的。在出去之前，我们再明确注意点出示课件：
明确观察要求：
1．4人小组到达预定的地点寻找到需要观察的蜗牛
2．实地观察蜗牛时不能打扰蜗牛的活动
3．耐心地观察蜗牛一会儿，把你实地观察到的蜗牛的样子仔细地花在左边的方框里
4．静静地等待几分钟，不能惊动他，观察蜗牛在干什么，记录你的发现。
清楚了吗？
——清楚了
【学生户外进行观察研究，教师重在观察指导、协调】
（08：30排队出去）
（听课场景描述1：摄像机拍摄场外情况，听课人员在室内看大屏幕上的直播。有：青菜地、蜗牛、学生在记录、学生在讨论、教师在巡视、学生捉一些蜗牛放到瓶子里等）
录像直播中的信息：
08:33学生在场外开始观察、记录蜗牛
教师巡回时在指导：轻轻地翻，不用拿上来，看一下
教师巡回时在指导：你看见什么就画什么
08:38教师在提醒学生：完成了画蜗牛以后，静静地观察蜗牛在干什么。
08:40师：好了以后，请到刚才分散的地点排队。
08:42学生开始往回走
08:44学生回教室座位，每个学生的手里只拿着铅笔盒、每人一本记录册，组长拿着带来的蜗牛放在抽屉里面。
【四、交流研究成果】
（等学生在教师内安静后）刚才我们已经细致的观察了蜗牛，并花了下来，这是科学课中经常要使用的方法
——学生展示1：学生边说边指点：壳、身体、触角（教师在纸上标注）因为它在觅食，所以看不到它的眼睛
教师追问：你看一下，印象中的蜗牛与你看到的蜗牛有什么不一样？
——因为印象中的没有仔细观察，今天开到了真正的蜗牛，看到了它是怎么样觅食的、怎样爬动。
——学生展示2：它在吃叶子，后来在叶子上拉大便
追问：你画的这两个竖起来的叫什么？
——眼睛
其他同学有人知道吗?
——触角
你观察到了几个触角？
——2个
另外的呢？
——眼睛
——学生展示3：我观察的蜗牛正在向前爬动，正在伸进泥土里。壳大大的，身体有点小、黑，触角有点大
——学生展示4：这个蜗牛和这个蜗牛相比，眼睛，有两盒小小的，我也不知道是什么.
老师告诉你：这两个小小的也是触角，蜗牛有来那个对触角
——我观察到的比印象中的多了一个尾巴
刚才同学提到的身体，叫腹足。
你观察到的蜗牛与印象中的蜗牛都一样吗？
——不一样
这就是科学观察记录和美术画画不一样的地方
刚才我们在不打扰蜗牛观察的时候，你还观察到蜗牛在干什么？
——有的蜗牛缩在壳里不出来（板书：在壳里）
——蜗牛正在吃树叶（板书：吃）
——有的蜗牛在爬来爬去
——在喝水
——我还发现蜗牛在吃，后来伸出一条尾巴，爬到下面的
蜗牛是怎么爬的？你看清楚了没有？
——慢慢弯过来，往下面去了
还看得见吗？
——看不见了
你们有没有办法看清楚：蜗牛是怎么爬的？想一想我们能不能在教室里面看清楚蜗牛是怎么爬的？小组讨论一下
（08:55小组讨论，教师巡视）
（08:56汇报）
——应该用盒子把蜗牛放在里面
什么样的盒子
——透明的、大一点
老师如果给你这个盒子，可以吗？
——可以的
——放大镜
今天可以用眼睛直接观察
老师准备了玻璃片，你可以由思考地选择，组长领材料，让蜗牛爬动起来，看有什么发现。
（08:57学生自选材料：培养皿、放大镜，教师后续提供给有些小组：线、小棒）
（09:00汇报）
谁来用语言描述一下
——它走的时候，壳先抬起来再走的，挪动着身体这样走
这样挪动着身体走叫爬
——用腹足一前一后爬的
——用腹足、借助尾巴拖着走
——蜗牛转弯的时候，尾巴会往左或往右弯
——看到蜗牛在产卵
这是你们猜测。
【五、课外延伸】
刚才我们发现蜗牛的爬动与腹足有关，那么蜗牛怎样吃东西？喜欢吃什么？你有什么办法？
——我认为蜗牛最喜欢吃桑叶
——喜欢吃叶子
——喜欢吃菜叶
蜗牛到底喜欢吃什么？我们怎样为蜗牛建立一个家，饲养它们？刚才老师已经把饲养蜗牛的提示放在锦囊里送给了一些小朋友，大家可以向他们请教。
注：本科教学相关照片http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=8586&page=1&star=4
