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精华
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教学研究
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求助课堂教学问题，交流一线教学心得。
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周王庙师
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曹文佳
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徐玉红
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夏日蒲公英
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西湖吴晓
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【综合】小学科学教学论坛具体使用操作说明
金亚军
2023/3/28 12:38:36
如果要达成冷、热水混合后的变化的作业效果，科学探究该如何进行？
金亚军
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李尔敏
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让我们来关注学生的发言
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【一起晒】我们的科学学习评价办法
酸牛奶
2021-09-07 01:04
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迈克的阿妹
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紧抓学习要素 设计学科项目
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气垫游泳池真好用
付出永远美丽
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毛球味奶茶
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章俐鑫4月11日听《八颗行星》听课记录
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毛球味奶茶
2023-04-29 12:59
学好科学，自己动手
蔡春芳
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扔砖换玉
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像专家一样去学习----《食物在口腔里的变化》
夏薏
2022-11-06 22:07
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熊猫老师
2023-04-28 16:14
小学科学探究要做到何种程度？
金亚军
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吴兴徐莉莎
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重体验，多实践
辉杨杨
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探究式学习
馨梦李志鹏
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求助：推荐适合科学教师阅读的书籍
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自制教具：多功能物体稳定性检测器
金亚军
2016-03-29 19:27
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陈贝贝
2023-04-28 13:35
用橡皮筋作动力的实验改进
金亚军
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理论前沿 | 一线教师怎样做好课题研究
金亚军
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我眼中的中国36年来的应试教育有个致命的弱点
粉色蜡笔
2014-11-04 09:08
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推荐|从科学教育走向STEM教育
海风
2017-07-23 11:04
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吴兴徐莉莎
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大单元教学理念的《天气》单元初尝试
郑子健
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永康 周莹
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学生设计和制作的船
付出永远美丽
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戚调菊
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五年级下册船这个单元最后一课怎么测试的
车厘子
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《用沉的材料造船》
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金亚军
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