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精华
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教学研究
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求助课堂教学问题,交流一线教学心得。
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周王庙师
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曹文佳
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徐玉红
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夏日蒲公英
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西湖吴晓
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追梦能达——2025年优秀会员(管理员)报名啦
酸牛奶
2025/1/1 20:07:43
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王如祥
2023-09-03 21:40
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鹿游园
2023-09-09 22:25
《声音是怎样传播的》一课总结
傅滨飞
2022-05-06 08:55
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鹿游园
2023-09-09 22:24
为什么是在第一个放大镜下增加一个放大镜?
沈银彬
2021-09-12 15:28
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sst
2023-09-09 14:11
宇宙单元《认识星座》:大单元视角—引入天体建模 数字化工具—展现宇宙视角
傅蒋
2023-04-08 10:17
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高珠怡
2023-09-09 12:35
开学第一课,院士讲素养!宁波教育局邀请到施一公院士为全体中小学讲授开学第一课
林杰
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打乱教学计划 各班循“规”开展
蔡春芳
2023-03-04 19:53
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西湖刘露依
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今天我当小法官
柚子茶
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临海市章文文
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光是怎样传播的实验——这样画可以吗?
不睡觉的兔
2021-09-05 22:39
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罗伟军
2023-09-08 19:23
亚运“加油鸭”孵化成功了
在水流年
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翁昌舟
2023-09-08 16:00
鞋盒子——黑屋子
戚调菊
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王子殿夏
2023-09-08 15:18
三升四暑期作业
xy...
2023-09-06 09:00
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呼呼芷竹
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手心和手背哪个温度高,各滴一滴水哪个先干?
不睡觉的兔
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小兰
2023-09-08 10:47
题目辨析:我们现在所处的地方,昼和夜的时长相比( )。
金亚军
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《光是怎样传播的》实验改进设计
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五上1.2中“光是以波的形式传播的”探讨
运江南
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新六下《人类认识地球运动的历史》的昼夜交替模拟实验的设计意图是什么?
金亚军
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项目化学习——自制创意相框
乖乖兔
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吴王不凡
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又被孩子们的科学研究精神和图文编辑能力惊艳到了——“电子观察日记”展示
王慧颖
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2023年六年级上册第三单元教材的新变化
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