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教学研究
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求助课堂教学问题,交流一线教学心得。(1个子版块:活动报道)
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周王庙师
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曹文佳
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徐玉红
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西湖吴晓
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金亚军
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关注思维的生长点
不愿长大
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关于项目化资料的学习与整理
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对《声音》单元的教材处理
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【李霞】“思维型科学探究实践基地”学术报告
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高珠怡
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