上虞区2020学年共同体罗巍专帖（二、三、五、六年级）下学期 [复制链接]

六年级下册第一单元第二课《放大镜下的昆虫时间》   遇到的问题：
1、一开始想在校园里捉一些活的昆虫进行观察，奈何天气太冷，没找到。
2、放大镜倍数不够，并没有观察到书本上看到的图片一样的画面。
3、学生并不会正确使用放大镜（我以为都会了就没有强调）。有些同学问我为什么放大镜到一定距离以后反而看不清了。
  解决办法：
1、我在实验室找到了一些标本盒，里面有蝴蝶和蚕的标本，让学生进行观察
挪威森林 发表于 2021/3/7 20:35:58

六年级下册第一单元第二课《放大镜下的昆虫时间》   遇到的问题：
1、一开始想在校园里捉一些活的昆虫进行观察，奈何天气太冷，没找到。
2、放大镜倍数不够，并没有观察到书本上看到的图片一样的画面。
3、学生并不会正确使用放大镜（我以为都会了就没有强调）。有些同学问我为什么放大镜到一定距离以后反而看不清了。
  解决办法：
1、我在实验室找到了一些标本盒，里面有蝴蝶和蚕的标本，让学生进行观察
挪威森林 发表于 2021/3/7 20:35:58

   五年级下册第一单元，这单元主要讲的是浮力问题，在上课前我就一直担心上不好。因为对于五年级的学生来说，他们的理解是重的会沉，轻的会浮起来。对于沉浮原因的本质不理解。我怕上完课也会有很多学生会存在疑惑。请论坛里的老师指点我一下怎么上。
   我把我上了两节课后的感想说一下
1、在上课时，我让学生猜测石头、回形针、泡沫等这些材料的沉浮，然后做实验验证。这个结果刚好和学生一直坚信的重沉轻浮的观念
挪威森林 发表于 2021/3/7 21:03:10