小学科学教学论坛

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科海拾梦.乘风远航科海远航组员赵雅珉个人成长记录 [复制链接]

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网络研修四月感想:http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20860.aspx
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网络研修7月感想:新教师的职业规划http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20855.aspx
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2015夏令营 记我心中的小科学家http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20849.aspx
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2015夏令营桂馨后勤工作总结http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20848.aspx
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看吕文焕老师《电与磁》视频有感http://lt.zjxxkx.com/showtopic-19214.aspx
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桂馨研修2015年5月有感
参加了昨晚的网络研修,收获颇多,加入桂馨真的很幸运,但是桂馨究竟能带来什么却仍然有些迷茫,昨晚的网络研修让我真正的意识到自己是多么的幸运,加入了一个多么优秀的团队。
首先,有着那些全国有名的专家团队,相信有他们的理念在,我一定可以在里面学到很多很多的东西。
其次,我跟的导师也非常厉害,居然是省级特级教师,省课程改革指导组成员,没有想到我可以在这么优秀的老师下学习教书,感觉仿佛做梦一般。
最后,张旭老师着重介绍了论坛怎么使用,里面究竟有哪些有用的资源,想起自己之前完成任务似的申请了账号,不懂论坛的作用,这简直说到我们心坎里了,经过张老师的介绍我才发现原来论坛有这么多的资源,几乎我们师范生用得到的资料里面都有,教案,ppt,视频等等等等。看来以后要经常逛逛论坛,学习学习,而且里面有很多名师,相信多看他们的心得体会,收获一定更多,但是觉得电脑终究不太方便。没想到论坛工作人员这么细心的开通了微信公众号,于是迫不及待的加了,这样以后有空随时随地都能学习了,真的太好了。张旭老师怕我们不会写文章,论坛玩不来,一一介绍了起来,细致入微,真的太感人了,收获很大很大。
真的非常幸运加入桂馨,每一位老师都非常喜欢分享,我非常喜欢张旭老师在每月研修的那句话,我给你一个苹果,你给我一个苹果,我们都只有一个苹果,我给你一种思想,你给我一种思想,我们都有两种思想,说得真好(大概这个意思,原话好像不是这样的。。。)我要学习,分享思想,获得进步!
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桂馨网络研修有感----小学科学群5月研修
很可惜没能参加雅安的培训,没办法亲身感受科学的魅力,不过也很庆幸组织了这么一次经验交流,让我们这些没能参加的人可以学习到这次活动的精髓。听大家分享雅安的感受,除了遗憾,更多的是震撼。
首先被章鼎儿老师深深的震撼到了,在这次活动之前,虽是一名科学人,可是我从来不知道章老师,直到袁优红老师告诉我们他是科学教育的鼻祖,是她所崇拜的偶像,那个时候我才开始认识这位和蔼的老师,我想章老师应该退休了吧,可是他对于科学的热情却丝毫没有退却,我想正是因为对科学的热爱,对教育的热爱,对学生的热爱,他才能够成为科学教育的鼻祖,他深深的感染了我,让我有了无线的动力。
然后是被老师们的话深深震撼的,是他们让我明白科学才是其他学科的基础,这句话我非常认同,相对于语文的死记硬背,相对于数学纸上谈兵,科学是唯一一门通过实际经验,用过实践得出结论的,所以,随着时代的进步,科学必将成为一门核心课程。对于教学方面,老师也有很多建设性的意见,比如“分析收集数据需要细致,要在了解学生的现状的基础上多给予知道,在学生得出实验结果后,我们不能没有根据的说孩子的数据有问题,我们需要去尊重实验的结果,数据和事实”;“我们在进行活动的组织中,要明确的是教育的影响,活动之后孩子们的水平能否提高,活动开始前我们需要研究什么?都需要明确”;“让学生们学会去自我整理实验结果和发现,从而提升他们的思想活动”在以后的教学中,我想我们要牢记这些建议,让自己的课堂变得更加高效。
再者,我被震撼到的是老师新奇的上课模式,在侧摆长中,老师将每根摆长贴在黑板上,最后形成一条抛物线,这样的上课模式新奇而又有效,非常值得我们的学习。
最后,老师还告诉我们要学会合理使用教学工具箱来帮助教学,我想科学就在我们身边,所以我们还要善于利用身边的物体,让他们帮助我们的教学,成为教师的教具也成为学生的学具,让学生也意识到这一点,然后在生活中多思考。
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蚯蚓的选择教学设计http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20872.aspx
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