2020成长记录贴（曹文佳） [复制链接]

最近，录制了2节了线上教育课，正在进行第3节。从录制演示视频到软件剪辑，这也是一个学习的过程。

忙碌之余，陪伴孩子，除了学习线上课的任务以外，带娃运动、做做科学小实验个，超长假期超长陪伴。

线上学习压力好大。

线上学习压力好大。 杨君 发表于 2020/2/25 20:11:38

加班加点中

2020，继续记录成长的点滴！ 过往主题帖： 2019，不忘初心，继续前行（曹文佳） [font=Lucida Grande, Helvetica, Arial, sans-s 曹文佳 发表于 2020/2/25 8:22:49

整理过往，开启新的篇章

忙碌之余，陪伴孩子，除了学习线上课的任务以外，带娃运动、做做科学小实验个，超长假期超长陪伴。 曹文佳 发表于 2020/2/25 9:03:11

忙碌并幸福着

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辛苦了，加油

想起了自己那疯狂的岁月！记录成长 ，现在更多的是成长，而忘了记录！

想起了自己那疯狂的岁月！记录成长 ，现在更多的是成长，而忘了记录！ 影随心动 发表于 2020/2/29 16:58:10

是的，看看过往记录，真的很感慨！

线上课录播心得一二
1.无声课堂，一开始30分钟，现在是20分钟，与普通微课和线上课堂都不相同。怎么抓住学生的兴趣，怎么让学生在家也能找到材料一起动起来，是我主要考虑的。通过优课等平台我观察课堂表现，备课，在家磨课。
2.录制演示视频，看着平时一些公众号的小实验感觉挺简单的，其实自己录制时角度、抓怕细节，都很讲究。正好家中有手机支架，拍摄另一部分，但细节拍摄时还是有难度的，好需要请家人帮忙拍摄。
3.录制软件要备好，线上课录制，我试了很多软件。班迪录制形成文件快，缺点是不好编辑。而爱剪辑、剪辑师等都会自带片尾，还是需要其他软件去除。所以第一、二节课我采用的是班迪分段录制，喀秋莎合并。第二节课时由于班迪不稳定，第三节录课我想直接用喀秋莎录制。却出现了喀秋莎不能运行的情况，处理了很久才重新安装好。在这个期间还使用了PPT录制，PPT2010版本以上就能完成，但切换到下一页时要等当前页时间开始计时候才能说话，切换时的声音是没有的。

2020，继续记录成长的点滴！ 过往主题帖： 2019，不忘初心，继续前行（曹文佳） [font=Lucida Grande, Helvetica, Arial, sans-s 曹文佳 发表于 2020/2/25 8:22:49

曹老师，每年都会记录自己的成长轨迹，真是一个值得我学习的好习惯

[quote]2020，继续记录成长的点滴！ 过往主题帖： 2019，不忘初心，继续前行（曹文佳） [font=...... yuqin0430 发表于 2020/3/6 15:07:53

越记越少了，惭愧。

忙碌之余，陪伴孩子，除了学习线上课的任务以外，带娃运动、做做科学小实验个，超长假期超长陪伴。 曹文佳 发表于 2020/2/25 9:03:11

陪伴，最好的一种教育

曹老师真是有才有心

教学过往，未来的启示 一辈子的财富啊

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每一点心得都是成长路上拾级而上的阶梯。

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这份科普画报的效益很大，很多人都不认识荠菜，且荠菜目前受欢迎度很高。

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画的很细致，说明观察的很仔细

1.自然笔记寒假活动布置

2.苏州市线上教育录课*3

3.图书馆管理员面试

4.投稿论文

5.学生观看线上教育保障工作

6.学科带头人考核课交材料

7.线上课学习听课

曹老师真是有心人！

又是一年国庆节，祝自己35周岁生日快乐😊

如此形式——开启新一年记录之前先放往年记录链接集锦，甚好。

这句话太经典了：想起了自己那疯狂的岁月！记录成长 ，现在更多的是成长，而忘了记录！

1月总结

苏州市小学科学理事会

七认真考核汇总

科技之星发奖品

科学名师工作室总结材料

家庭教育工作室总结材料

苏州市教育学会论文一等奖

自然笔记活动五年级发动了

图书清理工作启动

质量监测会议

2月-4月小结

线上教育录课*3

质量监测出题

线上教育寒假观看通知、保障工作

学科带头人考核课交材料

战疫微视频发动

我与线上教育征文发动

安全教育线上观看发动

论文鉴定通过一篇

图书清理上报完成

自然论文评比

市十佳青年教师

论文2篇刊出

5月总结

11.6科技模型竞赛

春季网络培训

区教育学会论文评比

陶研论文评比

校级微课培训

高级科技辅导员申报

编写练习材料

5.16科学工作室线上培训（心得）

5.18教育技术工作会议

5月20日文明城市材料

养殖园重建

科学工作室总结

6月总结

6月10 日之前苏州市教科研先进个人申报

填报相2019年度科普统计调查表

内控材料

科普宣传周方案（总结）

科学工作室线上培训

学校特色文化案例

比赛评委

6.30十佳现场考核课

6.30两表发教技室

7月总结

第六届江苏省科普公益作品大赛

劳技、科学渭塘片听课

名师工作室线上培训心得

“中国名师资源库”征集优质教育教学资源

七认真检查

全区人工智能项目统计

骨干教师考核表

青少年科技教育协会2020网络代表大会

小学劳动教育实施情况的问卷调查

填报青科协奖励

学校教育质量综合考核材料

8.1前劳动技术和社会实践案例评比

8.5社区上课

申报教技室材料

8.6民工子弟学校招生

8.7申报科学教育综合示范学校

8.14暑假科学探究课一节

8.12-8.14教科社2020年全国小学科学远程直播培训

课题结题材料

8.30江苏省第三届STEM教育优秀教学案例评选活动

9月总结

9.5听课笔记、讲座反思

9.14苏州市基础教育教学研究论文

9月14日14:00小学科学教研组长会议

9月15日前自制教具

9.23省级录播课

9.25 1：30-3：30家庭教育工作室活动

珍珠馆建设

曹老师活动好丰富啊！

曹文佳2020-2021学年总结

学生竞赛：

1.红领巾创未来建议（江苏省三等奖）

才艺展（优秀学员、辅导老师）

自然笔记实验学校

苏州市海模赛（3银、第四、四五各一，风尚奖2人）

“小小生命科学家培养计划”一等奖，小小生命科学家称号，优秀辅导员

区综合实践活动展评（二等奖）

东吴少年科学家大会一等奖、二等奖，优秀辅导员

市级基础教育课程建设项目市级视导（优秀）

第六届江苏省科普公益作品大赛（ 优秀奖、优秀辅导员、优秀组织奖，等证书）

2020年金钥匙科技竞赛一等奖1人，二等奖2人，等证书）

自然笔记活动入围奖

江苏省第二十七届青少年科技模型大赛（30多人获奖）

教师荣誉：

发表省级刊物《家长》、《天津教育》

论文鉴定（一篇通过）

2019苏州市实验论文比赛（一等奖）

苏州市自制教具合创客作品大赛（一等奖、二等奖各一项）

苏州市线上教育录课《生活中的静电现象》、《电路出故障了》、《油菜花开了》、《气球火箭》

教育系统职工创新成果二等奖

区教育学会论文评比三等奖

核心参与省规划课题《依托学校综合实践特色课程群，建构“做中学”教学方式的实践研究》结题

苏州市科技辅导员竞赛科学教育论文一等奖，“科技创意”三等奖、“科技活动方案设计”三等奖

苏州市学科带头人

2019年江苏省陶研会二等奖

立足生活 寓“健康饮食”观念于《食物》单元教学中发表《中国现代教育技术》

苏州市教育学会论文一等奖

劳动技术和社会实践案例评比（二等奖、三等奖）

苏州市教育学会课题结题材料已结题

市十佳青年教师

省名师空中课堂线上课

区第二届创新赛三等奖

园区科学教研活动讲座

苏教版录像课

省STEM案例评比二等奖

其他任务：

七认真考核工作

科学名师工作室、家庭教育工作室学习、心得、总结等材料

科技之星发奖品

图书清理工作

线上教育寒假观看通知、保障工作

春季网络培训

校级微课培训

战疫微视频、我与线上教育征文、安全教育线上观看发动

观看《为了和平》活动、信息化2.0、通时培训、大讲堂培训等发动

珍珠课程校本教材

养殖园、科普馆建设

科普宣传周

航空航天展进校园

市、区评委工作多次

青少年科技教育协会2020网络代表大会（讲座）

社区上课、民工子弟学校招生

优秀项目、校本考核材料

12月11日科学大家学堂

科技站点报道