今天根据科学鱼资料整理了——六年级上册科学知识点
《工具和机械》单元知识点整理
第一课:使用工具
1. 在生产生活中,人们做事情常用( )来帮忙,不同的工具有不同的( ),也有不同的科学道理,使用有的工具能( ),有的会更( )
2. 利用力学原理组成的、能使我们省力或方便的装置叫( )。
3. 像螺丝刀、钉锤、剪刀这样构造简单的机械叫( ),也被人们习惯地称为( )。
第二课:杠杆的科学
1. 像( )这样的简单机械叫做杠杆。杠杆上有三个重要的位置:( )、( )、( )。
2. 支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫( )。在杠杆上用力的位置叫( );杠杆克服阻力的位置叫( )。
3. 有的杠杆能省力,有的杠杆会费力,有的杠杆( )。
第三课:杠杆类工具的研究
1. (用力点到支点的距离)>(阻力点到支点的距离),杠杆省力。如:( )、剪刀、羊角锤、核桃夹等。
2. (用力点到支点的距离)<(阻力点到支点的距离),杠杆费力。如:( )、镊子、钓鱼竿等。
3.(用力点到支点的距离)=(阻力点到支点的距离),杠杆不省力也不费力。如:( )、普通订书机、天平等。
4. “秤砣虽小,能压千斤”的杆秤利用了( )原理的结果,提绳处是( ),提重物处是( ),挂秤砣处是( )。
第四课:轮轴的秘密
1. 像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做( )。
2. 应用轮轴原理的有:( )、( )、( )、辘轳、扳手等。
3. 在轮上用力带动轴运动能( ),轮越大越( )。
4. 在轴上用力带动轮运动会( )。
第五课:定滑轮和动滑轮
1. 像旗杆顶部的滑轮那样,( )在一个位置转动而不移动的滑轮叫做( )。
2. 像塔吊的吊钩上可以随着重物一起( )的滑轮叫做( )。
3. 使用定滑轮能( ),但不能( )。
4. 使用动滑轮能( ),但不能( )
第六课:滑轮组
1. 把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了( )。
2.使用滑轮组既能( ),又能( )。
3. 滑轮的( )越多,就越省力。
第七课:斜面的作用
1.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做( )。
2.应用斜面原理的有:大桥引桥、盘山公路、( )、( )等。
3.斜面的坡度越小越( ),斜面的坡度越大越( )。
第八课:自行车上的简单机械
1. 自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等( )的原理,是应用广泛的交通工具。
2. 自行车的( )与两个齿轮啮合,起到( )动力而使自行车运动的作用。
3.大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮( )。
资料库
1. “只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”( )的话在理论上是能说通的,但实际上是无法实现的。
2. 秤的发展史:( )、( )、提系( )、指针式( )、( )。
3. 我们身体上的前臂骨像一根杠杆,肘关节处是( )点,与手部连接处是( )点,肱二头肌处与前臂的连接处是( )点。