上虞区2018年共同体沈银彬专帖 - 成长足迹 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

楼主:沈银彬	上虞区2018年共同体沈银彬专帖 [复制链接]

发送短消息 UID 52450 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子大江东陈泽锋组别苔藓植物帖子121 精华0 积分737 威望615 在线时间750 注册时间2019-01-08	241^# 字体大小: t T 发表于 2019-02-28 19:39 \|只看该用户扎扎实实，做好的每一步，收货满满


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发送短消息 UID 20956 精华 14 查看公共资料搜索主题搜索帖子小卫组别爬行类帖子5691 精华14 积分40262 威望34501 在线时间26000 注册时间2010-02-27	242^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-01 10:10 \|只看该用户为沈老师的用心点赞，一直是我学习的榜样


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发送短消息 UID 5778 精华 23 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈银彬组别鸟类帖子6114 精华23 积分48268 威望42039 在线时间64020 注册时间2007-11-05	243^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-01 12:16 \|只看楼主一年级下册《发现物体的特征》作业本探讨一年级下册《发现物体的特征》作业本探讨 http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23818.aspx


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发送短消息 UID 4486 精华 24 查看公共资料搜索主题搜索帖子不愿长大组别爬行类帖子6134 精华24 积分42999 威望36745 在线时间28840 注册时间2007-09-18	244^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-01 12:38 \|只看该用户为沈老师的用心点赞，争取新学习有新收获。


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发送短消息 UID 32495 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子风之灵动组别鱼类帖子3354 精华1 积分20580 威望17220 在线时间7990 注册时间2013-03-04	245^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-01 14:45 \|只看该用户我的想法是不用减下来贴的方法，一年级的孩子难度有点高，采取的方法是根据活动手册的模板，设计打印一张新的记录表，里面对应特征提前用文字打印，并在特征前面增加小方框，学生选择打钩的方式认知物体的特点。


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发送短消息 UID 5778 精华 23 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈银彬组别鸟类帖子6114 精华23 积分48268 威望42039 在线时间64020 注册时间2007-11-05	246^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-01 15:24 \|只看楼主回复 245楼风之灵动的帖子可以把你设计的记录表发一份上来吗


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发送短消息 UID 5778 精华 23 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈银彬组别鸟类帖子6114 精华23 积分48268 威望42039 在线时间64020 注册时间2007-11-05	247^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-01 21:58 \|只看楼主交流很重要实验操作和交流研讨一样重要五下橡皮泥在水中的沉浮20190301 建议：可塑橡皮1-2元1个，便宜，使用也非常好。排开水量的测量怎么才能使数据更精确？刻度杯的刻度要细，可以在刻度杯上贴小刻度，读数更精确。刻度杯小了，要使橡皮泥浮起来，学生尝试了好几次才成功。师：物体沉浮与什么有关？生：与物体重量有关。师：重量变化了吗？生：吸收水份了，重量变了。 ... 橡皮泥重量好像是变了生：与体积有关？师：怎样的体积容易沉？生：实心的容易沉，空心的容易浮。(学生把体积，理解为实心和空心。) 师：为什么空心的容易浮？生：上面空间大了。 ... 空心，就是体积变大吗？师：物体的沉浮与物体排开的水量有关吗？生：没有关系。 ... _S734HB412646ECZJ(7$N}E.jpg(2305.21 K) 2019/3/1 21:58:32 QY(VSIR8Q2I92L4EHQFN_O0.jpg(2251.39 K) 2019/3/1 21:58:32 ]EUW_}ZO6C$}D)6_F@76XN1.jpg(749.48 K) 2019/3/1 21:58:32 7H`8~FBTO(7%DX8$6NE_NZQ.jpg(663.13 K) 2019/3/1 21:58:32


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发送短消息 UID 46060 精华 10 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞樊少飞组别爬行类帖子5199 精华10 积分35699 威望30450 在线时间22770 注册时间2018-01-31	248^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-04 08:46 \|只看该用户回复 247楼沈银彬的帖子沈老师沉浮这个课，材料很重要。沈老师这个可塑橡皮非常好。然后当学生说到，重量变大了，老师是怎么处理的？称一称有没有必要？假如称一称，本来应该是非常科学的方式，但是往往会让课堂出现断层，思维断层。


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发送短消息 UID 5778 精华 23 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈银彬组别鸟类帖子6114 精华23 积分48268 威望42039 在线时间64020 注册时间2007-11-05	249^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-04 11:37 \|只看楼主回复 248楼上虞樊少飞的帖子当时没有称重量的器材，只是语言引导，有点强加的意味


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发送短消息 UID 5778 精华 23 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈银彬组别鸟类帖子6114 精华23 积分48268 威望42039 在线时间64020 注册时间2007-11-05	250^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-06 19:59 \|只看楼主玩中学玩中学五下造一艘小船20190306 学生拿起可塑橡皮，就放不下了，遇到水，更是喜欢的不得了，科学课本身就是学生非常喜欢的。老师就是提供材料，让他们尽情的玩，在玩中学。 G0KVQG~RGTKC}98K((ZW5BK.jpg (, 下载次数:0) (2019/3/6 20:01:04 上传) G900GFCH636@H3]T(J7HTOJ.jpg (, 下载次数:0) (2019/3/6 20:01:04 上传) IEB)S0$GMQYMDO$V~X[~UF2.jpg (, 下载次数:0) (2019/3/6 20:01:04 上传) OR%J862B3Q40[_U]SZFLW04.jpg (, 下载次数:0) (2019/3/6 20:01:04 上传) P%JN1ZR$U4`B2G__E({T[FR.jpg (, 下载次数:0) (2019/3/6 20:01:04 上传) $P%JN1ZR$U4`B2G__E({T[FR.jpg$
	沈银彬最后编辑于 2019-03-06 20:01:04

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发送短消息 UID 5778 精华 23 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈银彬组别鸟类帖子6114 精华23 积分48268 威望42039 在线时间64020 注册时间2007-11-05	251^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-06 20:28 \|只看楼主负重前行负重前行 ——教研组长培训体会20190306 今天，在上虞天香小学参加了全区小学科学教研组长培训。 D{Q096`@47SSKL1CIEL(8K8.jpg(24.43 K) 2019/3/6 20:30:15
	沈银彬最后编辑于 2019-03-06 20:30:15

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发送短消息 UID 46031 精华 15 查看公共资料搜索主题搜索帖子李煜鋆组别爬行类帖子5558 精华15 积分41448 威望35815 在线时间39980 注册时间2018-01-30	252^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-06 20:31 \|只看该用户材料，还是材料，沈老师真是勤于研究。前一课的橡皮泥几个班用下来，就不好用了，容易开裂，后来我学章老师就发给每组一张白纸，来造一艘纸船，然后承重比赛，学生造出的船舱内空间大，承重不错。 P90305-111412.jpg(3544.75 K) 2019/3/6 20:31:12


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发送短消息 UID 5778 精华 23 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈银彬组别鸟类帖子6114 精华23 积分48268 威望42039 在线时间64020 注册时间2007-11-05	253^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-06 20:31 \|只看楼主回复 251楼金近小学李煜鋆的帖子从图片来看，纸船承重效果非常明显学习了


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发送短消息 UID 46031 精华 15 查看公共资料搜索主题搜索帖子李煜鋆组别爬行类帖子5558 精华15 积分41448 威望35815 在线时间39980 注册时间2018-01-30	254^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-06 20:35 \|只看该用户嗯？网络延时了？刚才发贴没显示，我以为没发成功，又编辑了一次，结果两个回复都显示了，可能是沈老师你也在发，我这网络显示延时了。


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酸牛奶

朱钻飚

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255^#

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发表于 2019-03-06 21:36 |只看该用户

玩中学
五下造一艘小船20190306

学生拿起可塑橡皮，就放不下了，遇到水，更是喜欢的不得了
沈银彬发表于 2019/3/6 19:59:29

沈老师的教学记录帖持续更新，而且坚持做到有主题！真好！特别是记录表的展示，真不错！有两个建议，请参考！
1.精选：图片尽量精选，在记录功能的基础上突出典型性，最好有对比，如放小船前后放小船后！
2.提炼：记录反思尽可能主题化，一堂课围绕几个核心词展开概述，就如你的主题词，围绕阐述文字可以适当！通过提炼提升理论功底，通过概述发展表达能力！

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发送短消息 UID 32495 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子风之灵动组别鱼类帖子3354 精华1 积分20580 威望17220 在线时间7990 注册时间2013-03-04	256^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-07 09:07 \|只看该用户回复 251楼沈银彬的帖子负重前行，就当锻炼了，锻炼了身体也锻炼了智力更锻炼了教育。


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发送短消息 UID 5778 精华 23 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈银彬组别鸟类帖子6114 精华23 积分48268 威望42039 在线时间64020 注册时间2007-11-05	257^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-07 20:06 \|只看楼主回复 255楼酸牛奶的帖子向更高要求迈进


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	沈银彬最后编辑于 2019-03-08 21:37:09

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发送短消息 UID 5778 精华 23 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈银彬组别鸟类帖子6114 精华23 积分48268 威望42039 在线时间64020 注册时间2007-11-05	260^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-08 21:35 \|只看楼主温度真的是会变化吗温度真的是会变化吗五下热起来了20190308 我同时用3支温度计测量温度，五分钟后温度都没有明显变化。而学生做出来的温度数据却是有上升。这是为什么？学生分析原因得出： 1.用手摸着毛巾使温度上升； 2.从嘴里呵出热气使温度上升； 3.其他我通过实验分析，极有可能使读数角度原因。他们可能是温度计躺在桌上直接读数，无法做到视线水平。 0.jpg(60.68 K) 2019/3/8 21:36:24 毛巾外的温度 5.jpg(65.53 K) 2019/3/8 21:36:24 衣服内5分钟后的温度两者温度没有明显变化呀 ~K_W$H%[}(J]{YOA[J4%FTK.jpg(111.56 K) 2019/3/8 21:36:24 有几组学生的记录却又明显变化 {)Y`@ROT2(XAVB6R34X~@LL.jpg(25.65 K) 2019/3/8 21:36:24


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发送短消息 UID 5778 精华 23 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈银彬组别鸟类帖子6114 精华23 积分48268 威望42039 在线时间64020 注册时间2007-11-05	261^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-09 18:09 \|只看楼主五下《浮力》教具大讨论五下《浮力》教具大讨论 http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23861.aspx
	沈银彬最后编辑于 2019-03-12 19:48:42

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巴塞罗那

组别两栖类
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发表于 2019-03-10 21:50 |只看该用户

五下《浮力》教具大讨论

http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23861.aspx

沈银彬发表于 2019/3/9 18:09:18

弄个超链接多好，点一下就可以看了

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wubin98146

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发表于 2019-03-12 17:36 |只看该用户

回复 233楼wubin98146的帖子

能不能有一种老师比较轻松进行教学的可能......
沈银彬发表于 2019/2/23 20:06:22

有，探究——研讨法！

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发送短消息 UID 5778 精华 23 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈银彬组别鸟类帖子6114 精华23 积分48268 威望42039 在线时间64020 注册时间2007-11-05	270^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-12 19:53 \|只看楼主五下《浮力》记录表中排开的水量如何记录五下《浮力》记录表中排开的水量如何记录 http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23877.aspx


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一年级下册《发现物体的特征》作业本探讨

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玩中学

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五下《浮力》教具大讨论

五下《浮力》记录表中排开的水量如何记录