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放手《船的研究》,学生在问题链下自主“航行” [复制链接]

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放手让学生研究,那才是真正的探究。自主发现问题、解决问题,思维得到有效发展。学习了,感谢分享。
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放手让孩子们去研究
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很好的大项目,一步步深入发展,学生把知识都能用上了
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船单元学习真的适合做项目化。
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大单元思维下进行设计,很好的开拓学生探究能力
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回复 30楼陈芳芳的帖子

好的,谢谢
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很多蔬菜瓜果也很适合进行船的研究!
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很多蔬菜瓜果也很适合进行船的研究!
霍霍 发表于 2024/3/29 8:46:00
是的,特别是做独木舟。
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之前有老师建议可以把这一单元的最后一课提到前面来上,做成项目化,让学生做船,让他们自己去了解怎么做船
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