上虞区2019学年度共同体叶舟晔专帖 [复制链接]

制作简易雨量器
教具箱里的外筒比较高，像书本里面那样画出精细刻度需要很多时间
第二节课我就让学生以5毫米为刻度，节省时间
但学生制作过程中还是会遇到很多问题，例如双面胶单面胶如何贴，刻度如何画等
整节课下来，学生制作起来有点困难。
制作完成后，用喷水壶模拟降水环节效果较好，也让孩子了解如何使用雨量器测量降水量。
毛球味奶茶 发表于 2019/9/20 13:34:01

给开......
毛球味奶茶 发表于 2019/9/13 14:06:55 这个制作活动很有意义

1、课上，学生对风向表示风是从哪个方向吹来的不太理解，有多错误的想法需要教师强调。
2、制作过程中，孩子的动手能力还是很强的，提供材料稍加指点，都能作出完整的风向标。
3、对于风旗，通过看书可以自行完成
整节课大部分时间都在动手制作，学生都很开心，说到今天制作好的成品都可以带回去，她们更开心
毛球味奶茶 发表于 2019/9/13 14:01:45

制作简易雨量器
教具箱里的外筒比较高，像书本里面那样画出精细刻度需要很多时间
第二节课我就让学生以5毫米为刻度，节省时间
但学生制作过程中还是会遇到很多问题，例如双面胶单面胶如何贴，刻度如何画等
整节课下来，学生制作起来有点困难。
制作完成后，用喷水壶模拟降水环节效果较好，也让孩子了解如何使用雨量器测量降水量。





毛球味奶茶 发表于 2019/9/20 13:34:01

四年级上制作风向标和风旗
测量风速和风向
课前制作了一下，如果用带橡皮头的铅笔来做，转动起来不方便，有些紧，选用笔尾带孔的那种黑笔转起来灵活。

风旗的制作比较简单


毛球味奶茶 发表于 2019/9/13 13:53:45

四年级上制作风向标和风旗
测量风速和风向
课前制作了一下，如果用带橡皮头的铅笔来做，转动起来不方便，有些紧，选用笔尾带孔的那种黑笔转起来灵活。

风旗的制作比较简单


毛球味奶茶 发表于 2019/9/13 13:53:45