上虞区2020学年共同体陈杰超专帖（四五年级） - 成长足迹 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

楼主:润羽	上虞区2020学年共同体陈杰超专帖（四五年级） [复制链接]

发送短消息 UID 20721 精华 4 查看公共资料搜索主题搜索帖子凌湖朱鸿杰组别节肢动物帖子1753 精华4 积分15241 威望13467 在线时间13080 注册时间2010-01-19	61^# 字体大小: t T 发表于 2020-09-28 20:27 \|只看该用户回复 51楼润羽的帖子声音的高低与强弱与学生来说的确难度不小。


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发送短消息 UID 14521 精华 31 查看公共资料搜索主题搜索帖子章兴波组别管理员帖子9789 精华31 积分79228 威望69284 在线时间28450 注册时间2007-01-08	62^# 字体大小: t T 发表于 2020-09-28 21:05 \|只看该用户会反思的老师一定是优秀的！


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发送短消息 UID 64482 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子原来你也在这里王伟军组别环节动物帖子1414 精华9 积分10310 威望8850 在线时间10620 注册时间2020-09-05	63^# 字体大小: t T 发表于 2020-09-28 22:05 \|只看该用户向陈老师学习！


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发送短消息 UID 5803 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子润羽陈杰超组别爬行类帖子5370 精华11 积分36846 威望31421 在线时间40360 注册时间2007-11-05	64^# 字体大小: t T 发表于 2020-09-28 22:32 \|只看楼主回复 61楼凌湖的帖子的确，声音的高低教材有意识的从听、辨、看、写等几个形式的进行有结构的深入推进。


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发送短消息 UID 5803 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子润羽陈杰超组别爬行类帖子5370 精华11 积分36846 威望31421 在线时间40360 注册时间2007-11-05	65^# 字体大小: t T 发表于 2020-10-07 18:51 \|只看楼主回复 63楼原来你也在这里的帖子不敢当，听别人说王老师非常优秀，向你学习才是。


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发送短消息 UID 5803 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子润羽陈杰超组别爬行类帖子5370 精华11 积分36846 威望31421 在线时间40360 注册时间2007-11-05	66^# 字体大小: t T 发表于 2020-10-07 18:56 \|只看楼主研究“让琴弦发出高低不同的声音” 教具有点挑战性，跟学生讲解了操作方法之后都能顺利完成。发现如果用铅笔什么拨动琴弦效果会不会更好。 5fd734b6ad6205f8c0db90a4c1df166.jpg(115.59 K) 2020/10/7 18:56:23


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发送短消息 UID 64733 精华 32 查看公共资料搜索主题搜索帖子博文王梦婧组别两栖类帖子3768 精华32 积分29543 威望25615 在线时间16480 注册时间2020-09-16	67^# 字体大小: t T 发表于 2020-10-07 21:51 \|只看该用户回复 16楼润羽的帖子这个魔豆太厉害了，以后每年都收获


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发送短消息 UID 64733 精华 32 查看公共资料搜索主题搜索帖子博文王梦婧组别两栖类帖子3768 精华32 积分29543 威望25615 在线时间16480 注册时间2020-09-16	68^# 字体大小: t T 发表于 2020-10-07 21:52 \|只看该用户回复 26楼章俐鑫的帖子三年级孩子已经可以尝试自己实验、探究了


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发送短消息 UID 64733 精华 32 查看公共资料搜索主题搜索帖子博文王梦婧组别两栖类帖子3768 精华32 积分29543 威望25615 在线时间16480 注册时间2020-09-16	69^# 字体大小: t T 发表于 2020-10-07 21:53 \|只看该用户回复 36楼毛球味奶茶的帖子这个就是男教师比女教师动手能力强


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发送短消息 UID 64733 精华 32 查看公共资料搜索主题搜索帖子博文王梦婧组别两栖类帖子3768 精华32 积分29543 威望25615 在线时间16480 注册时间2020-09-16	70^# 字体大小: t T 发表于 2020-10-07 21:54 \|只看该用户回复 45楼润羽的帖子我也学习到这句话，下次写论文可以用


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发送短消息 UID 64733 精华 32 查看公共资料搜索主题搜索帖子博文王梦婧组别两栖类帖子3768 精华32 积分29543 威望25615 在线时间16480 注册时间2020-09-16	71^# 字体大小: t T 发表于 2020-10-07 21:56 \|只看该用户回复 51楼润羽的帖子陈老师对教学非常认真，我在上《声音的高低》时也只关注了钢片的长短，看来我要写进自己的反思。


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发送短消息 UID 51896 精华 30 查看公共资料搜索主题搜索帖子李尔敏组别爬行类帖子4805 精华30 积分36060 威望31105 在线时间30100 注册时间2018-11-23	72^# 字体大小: t T 发表于 2020-10-08 10:07 \|只看该用户回复 55楼王家东的帖子我的效果不错，还让学生敲了一首小星星


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戚调菊

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发表于 2020-10-08 10:21 |只看该用户

教具有点挑战性，跟学生讲解了操作方法之后都能顺利完成。发现如果用铅笔什么拨动琴弦效果会不会更好。

润羽发表于 2020/10/7 18:56:23

学生实验很专注，一看就知道在边实验边思考

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发送短消息 UID 5803 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子润羽陈杰超组别爬行类帖子5370 精华11 积分36846 威望31421 在线时间40360 注册时间2007-11-05	74^# 字体大小: t T 发表于 2020-10-08 21:11 \|只看楼主回复 55楼王家东的帖子钢片琴是现成的，学具箱里配的，效果还算不错的。


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发送短消息 UID 5803 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子润羽陈杰超组别爬行类帖子5370 精华11 积分36846 威望31421 在线时间40360 注册时间2007-11-05	75^# 字体大小: t T 发表于 2020-10-08 21:13 \|只看楼主回复 71楼博文王梦婧的帖子反思的确有好处，帮助自己整理总结出整个教学环节中的优点和不足。


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发送短消息 UID 5803 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子润羽陈杰超组别爬行类帖子5370 精华11 积分36846 威望31421 在线时间40360 注册时间2007-11-05	76^# 字体大小: t T 发表于 2020-10-08 21:14 \|只看楼主回复 73楼戚调菊的帖子对，学生们还是很认真在做着观察研究的。上科学课强调纪律是热身活动


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章俐鑫

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发表于 2020-10-09 08:28 |只看该用户

回复 73楼戚调菊的帖子

对，学生们还是很认真在做着观察研究的。上科学课强调纪律是热身活动
润羽发表于 2020/10/8 21:14:16

孩子们喜欢嘛，有时候控制不住自己。纪律是首要！

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发送短消息 UID 35250 精华 10 查看公共资料搜索主题搜索帖子高大组别爬行类帖子4438 精华10 积分33498 威望29010 在线时间38680 注册时间2014-04-30	78^# 字体大小: t T 发表于 2020-10-09 09:14 \|只看该用户回复 75楼润羽的帖子课后反思确实促进步。


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发送短消息 UID 5803 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子润羽陈杰超组别爬行类帖子5370 精华11 积分36846 威望31421 在线时间40360 注册时间2007-11-05	79^# 字体大小: t T 发表于 2020-10-15 23:05 \|只看楼主 20201015每月研修 3996782625_24331981383_Screenshot_20201015_201654_com.hujiang.cctalk.jpg(148.41 K) 2020/10/15 23:05:32 梁老师的讲座深入浅出，在追求知识的同时也更应该发展学生的情感态度价值观。


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戚调菊

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80^#

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发表于 2020-10-16 11:59 |只看该用户

梁老师的讲座深入浅出，在追求知识的同时也更应该发展学生的情感态度价值观。

润羽发表于 2020/10/15 23:05:15

答案是什么，这个环节我没看到？

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发送短消息 UID 5803 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子润羽陈杰超组别爬行类帖子5370 精华11 积分36846 威望31421 在线时间40360 注册时间2007-11-05	81^# 字体大小: t T 发表于 2020-10-16 17:42 \|只看楼主回复 80楼戚调菊的帖子不能用公式简单的计算，需要考虑物体的特点，毛想想就知道了。


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发送短消息 UID 5803 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子润羽陈杰超组别爬行类帖子5370 精华11 积分36846 威望31421 在线时间40360 注册时间2007-11-05	82^# 字体大小: t T 发表于 2020-10-26 17:56 \|只看楼主《测量肺活量》一课教学回顾：一般对三年级最多的话4000左右，差一点基本在1000—2000左右，这节课有个问题而原因最大的可能是前一次的空气没有放光，第二次吹的量加上了第一次的余量。最多的5000多也有，在上第二个班级的时候为了能放光空气，我是用折叠+挤压袋子的方式，效果还是可以的。还有材料袋太长、太大，学生吹不好以及容易放空。 f3600028d7e920980f8cacf4c771494.jpg(111.72 K) 2020/10/26 17:56:29 abc7f85fbf582a122b9fc2e8672b182.jpg(82.86 K) 2020/10/26 17:56:29 018329e11eb44e6b99796c83fb47ec1.jpg(83.24 K) 2020/10/26 17:56:29


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发送短消息 UID 64701 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子吴娟娣组别被子植物帖子248 精华1 积分1968 威望1715 在线时间2240 注册时间2020-09-15	87^# 字体大小: t T 发表于 2020-10-28 08:40 \|只看该用户回复 82楼润羽的帖子这个袋子对有些同学来说不够大


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戚调菊

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发表于 2020-10-29 12:36 |只看该用户

《测量肺活量》一课教学回顾：一般对三年级最多的话4000左右，差一点基本在1000—2000左右，这节课有个问题而原因最大的可能是前一次的空气没有放光，第二次吹的量加上了第一次的余量。最多的5000多也有，在上第二个班级的时候为了能放光空气，我是用折叠+挤压袋子的方式，效果还是可以的。还有材料袋太长、太大，学生吹不好以及容易放空。

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润羽发表于 2020/10/26 17:56:29

四年级5000多毫升的肺活量，有点夸张啊，有没有测量准确

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研究“让琴弦发出高低不同的声音”

20201015每月研修

坐在室外数呼吸