桂馨科学课网络研修——资料综合
2015年
2015年师范生版网络研修回顾总结专贴
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20042.aspx2015年5月28日
2015桂馨科学课网络研修第1期（总第1期）张旭：说说网络研修和论坛那些事
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20042.aspx2015年6月27日
2015桂馨科学课网络研修第2期（总第2期）阮翔：做一个孩子们喜欢的科学老师
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20042.aspx2015年7月31日
2015桂馨科学课网络研修第3期（总第3期）袁优红：一名师范生到人民教师的美丽蜕变
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20042.aspx2015年8月30日
2015桂馨科学课网络研修第4期（总第4期）吴建伟：播下一粒科学的种子——小学生科学学习兴趣的培养
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20042.aspx2015年9月26日
2015桂馨科学课网络研修第5期（总第5期）黄国胜：在路上
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20042.aspx http://lt.zjxxkx.com/showtopic-19521.aspx2015年10月30日
2015桂馨科学课网络研修第6期（总第6期）丁建国：再谈探究――如何成就一堂好的科学课
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20042.aspx http://lt.zjxxkx.com/showtopic-19669.aspx2015年11月28日
2015桂馨科学课网络研修第7期（总第7期）钱军红：走向自主探究的科学课
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20042.aspx http://lt.zjxxkx.com/showtopic-19822.aspx2015年12月27日
2015桂馨科学课网络研修第8期（总第8期）顾云涛：从课程走向活动，还是从活动走向课程？
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20042.aspx2016年
2016年1月30日
2016桂馨科学课网络研修第1期（总第9期）王平：什么是探究和探究式教学？1
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20067.aspx2016年2月28日
2016桂馨科学课网络研修第2期（总第10期）王平：什么是探究和探究式教学？2
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20067.aspx2016年4月3日
2016桂馨科学课网络研修第3期（总第11期）王平：为什么要和怎样围绕核心概念进行教学？（兼谈美国新一代科学标准）
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20067.aspx2016年4月24日
2016桂馨科学课网络研修第4期（总第12期）王平：什么是有效的科学教学
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20067.aspx2016年5月29日
2016桂馨科学课网络研修第5期（总第13期）王平：为什么要和怎样进行科学阅读1
2016年6月26日
2016桂馨科学课网络研修第6期（总第14期）王平：为什么要和怎样进行科学阅读2
2016年7月31日
2016桂馨科学课网络研修第7期（总第15期）袁和林：不忘初心 志存高远
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20837.aspx2016年8月28日
2016桂馨科学课网络研修第8期（总第16期）单道华：用心上好从教第一课，踏实过好从教第一年
2016年9月29日
2016桂馨科学课网络研修第9期（总第17期）魏红春：说说课堂管理
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20988.aspx2016年10月29日
2016桂馨科学课网络研修第10期（总第18期）朱利锋：基于农村自然资源的科学课程探索
2016年11月26日
2016桂馨科学课网络研修第11期（总第19期）曾宝俊：思考的力量
2016年12月21日
2016桂馨科学课网络研修第12期（总第20期）曾宝俊：课堂教学设计的奥秘
2017年
2017年1月
2017桂馨科学课网络研修第1期（总第21期）曾宝俊：
2017年2月26日
2017桂馨科学课网络研修第2期（总第22期）曾宝俊：科学老师的课堂情怀
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-21479.aspx2017年5月5日
2017桂馨科学课网络研修第3期（总第23期）李霞：核心素养视域下的小学科学课教学模式和策略研究
2017年5月31日
2017桂馨科学课网络研修第4期（总第24期）陈莉：如何才能成长为一名优秀的小学科学教师
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-21837.aspx2017年6月30日
2017桂馨科学课网络研修第5期（总第25期）章鼎儿：做一个改革的科学老师
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-21903.aspx2017年7月30日
2017桂馨科学课网络研修第6期（总第26期）陈耀：阿拉丁创课空间——一个儿童的科学江湖
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22000.aspx2017年8月31日
2017桂馨科学课网络研修第7期（总第27期）单道华：厉害了，我的娃！——STEM教育进课堂故事分享
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22062.aspx2017年9月29日
2017桂馨科学课网络研修第8期（总第28期）孙江波：小学科学实验教学创新与实践
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22189.aspx2017年10月29日
2017桂馨科学课网络研修第9期（总第29期）黄春方：小学科学实验器材的改进和使用
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22277.aspx2017年11月29日
2017桂馨科学课网络研修第10期（总30期）陈建秋：小学科学说课和模拟上课
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22452.aspx2017年12月21日
2017桂馨科学课网络研修第11期（总31期）曾宝俊：着手于玩，着力于思——低年级儿童动手做科学探究的发生机制
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22406.aspx2018年
2018年1月9日
2018桂馨科学课网络研修第1期（总32期）陈建秋：小学科学复习策略的研究
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22454.aspx2018年1月25日
2018桂馨科学课网络研修第2期（总33期）饶正辉：“头脑思维挑战赛”的设计与实施
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22488.aspx2018年3月25日
2018桂馨科学课网络研修第3期（总34期）邹小斌：从无到有，从有到精——学校科技类社团的创建与发展策略分析
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22702.aspx2018年4月26日
2018桂馨科学课网络研修第4期（总35期）桑建辉：基于现代教育技术的科学教学
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22773.aspx2018年5月26日
2018桂馨科学课网络研修第5期（总36期）朱伟龙：小学科学试题错例分析及命题建议
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22846.aspx2018年6月25日
2018桂馨科学课网络研修第6期（总37期）陈文斌：小学科学教研文章的撰写——从《科学课》杂志用稿谈起
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22895.aspx2018年7月25日
2018桂馨科学课网络研修第7期（总38期）季荣臻：基于教学反思的行动研究——科学教师专业成长应有的行走方式
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23000.aspx2018年8月25日
2018桂馨科学课网络研修第8期（总39期）张俭：科学教师开学记
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23086.aspx2018年9月25日
2018桂馨科学课网络研修第9期（总40期）杨元魁：从脑科学的角度，看科技教育对创新人才的培养
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23234.aspx2018年10月25日
2018桂馨科学课网络研修第10期（总41期）梁琰：发现科学之美
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23238.aspx2018年11月25日
2018桂馨科学课网络研修第11期（总42期）袁朝安 魏明贵 陈丽：夏令营项目活动开发与实践
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23301.aspx2018年12月28日
2018桂馨科学课网络研修第12期（总43期）沈晓英：低段科学课堂教学的几个关键点
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23419.aspx2019年
2019年1月26日
2019桂馨科学课网络研修第1期（总44期）邓玉琳：科学文本的阅读和写作实践探索
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23590.aspx2019年2月26日
2019桂馨科学课网络研修第2期（总45期）孟令红：日本小学科学教育概况
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23766.aspx2019年3月26日
2019桂馨科学课网络研修第3期（总46期）张军霞：低年级科学教学中学生思维能力的培养
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23924.aspx2019年4月26日
2019桂馨科学课网络研修第4期（总47期）包士娟：我的STEM研究之旅
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-24152.aspx2019年5月26日
2019桂馨科学课网络研修第5期（总48期）杨荣华：小动作，大收获——小学科学教学实践活动例谈
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-24301.aspx2019年6月26日
2019桂馨科学课网络研修第6期（总49期）林建峰：22年科教路——林建峰科学教育探寻案例
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-24406.aspx2019年7月26日
2019桂馨科学课网络研修第7期（总50期）喻伯军：兴趣和坚持成就事业
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-24521.aspx2019年8月26日
2019桂馨科学课网络研修第8期（总51期）马冠中：像科学家一样思考
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64056.aspx2019年9月26日
2019桂馨科学课网络研修第9期（总52期）张先锋：从科学家角度看待长江生物多样性保护
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64055.aspx2019年10月26日
2019桂馨科学课网络研修第10期（总53期）马冠中：让现象推着学生探究
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-24991.aspx2019年11月26日
2019桂馨科学课网络研修第11期（总54期）洪霞：在科学家园里安身立命
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-25540.aspx2019年12月26日
2019桂馨科学课网络研修第12期（总55期）陈志强：证据是科学探究的基石
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-25541.aspx2020年
2020年1月21日
2020桂馨科学课网络研修第1期（总56期）徐世球：地球的物质世界
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-25542.aspx2020年2月26日
2020桂馨科学课网络研修第2期（总57期）张俊：小学低端儿童科学认知特点
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-25631.aspx2020年3月26日
2020桂馨科学课网络研修第3期（总58期）王海明 陈碧玉 余沁 ：网络研修学习者的实践与思考
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64054.aspx2020年4月26日
2020桂馨科学课网络研修第4期（总59期）张好：科学教师深度工作的策略
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-25825.aspx2020年5月26日
2020桂馨科学课网络研修第5期（总60期）史静思：相约日食，解密天文奇观
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-25858.aspx2020年6月26日
2020桂馨科学课网络研修第6期（总61期）王平：美国《下一代科学标准》（NGSS）视野下，科学课如何上
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64052.aspx2020年7月31日
2020桂馨科学课网络研修第7期（总62期）张敏：用学生的力量推动教学
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64050.aspx2020年8月26日
2020桂馨科学课网络研修第8期（总63期）唐小为：寻找规律与探索机制——科学课堂的解释建构
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64049.aspx2020年9月26日
2020桂馨科学课网络研修第9期（总第64期）周朝勇：基于“三大能力”的教学评一致性教学
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-26391.aspx2020年10月26日
2020桂馨科学课网络研修第10期（总第65期）孙江波：小学低段科学教学设计与思考
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-26530.aspx2020年11月26日
2020桂馨科学课网络研修第11期（总66期）桑建辉：开展人工智能教育，助力科技革命
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64048.aspx2020年12月26日
2020桂馨科学课网络研修第12期（总67期）先义杰：中国科学助力全球生物圈保护——以缅甸为例
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64047.aspx2021年
2021年1月26日
2021桂馨科学课网络研修第1期（总第68期）徐章英 顾力兵：儿童科学教育的理论与实践
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-27056.aspx2021年2月27日
2021桂馨科学课网络研修第2期（总69期）朱钻飚：向闪亮的眼睛进发——做一个孩子喜欢的科学老师
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64046.aspx2021年3月26日
2021桂馨科学课网络研修第3期（总第70期）胡海涛：技术与工程领域教材编写与教材实践的思考
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-27454.aspx2021年4月26日
2021桂馨科学课网络研修第4期（总第71期）耿迪：倾心育蚕，与蚕宝宝的亲密接触
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64045.aspx2021年5月26日
2021桂馨科学课网络研修第5期（总第72期）金亚军：用自制教具助力科学教学
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-27775.aspx2021年6月26日
2021桂馨科学课网络研修第6期（总第72期）林维超：关于小学生科学核心素养的思考
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64044.aspx2021年7月26日
2021桂馨科学课网络研修第7期（总第73期）张健：一起来看流星雨
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64043.aspx2021年8月26日
2021桂馨科学课网络研修第8期（总第75期）刘少君：技术发明竞赛辅导中的问题及策略
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64042.aspx2021年9月26日
2021桂馨科学课网络研修第9期（总第76期）孟景超：思维导图在科学教学中的应用
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64041.aspx2021年10月26日
2021桂馨科学课网络研修第10期（总第77期）李彤：小学科学课堂管理
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64040.aspx2021年11月26日
2021桂馨科学课网络研修第11期（总第78期）王军：自媒体平台建设和创新实验的开发
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64039.aspx2021年12月27日
2021桂馨科学课网络研修第12期（总第79期）夏敏：基于儿童立场，构建趣理课堂
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64038.aspx2022年2022年1月26日
2022桂馨科学课网络研修第1期（总第80期）汪诘：科学教育短视频创作入门
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64037.aspx2022年2月26日
2022桂馨科学课网络研修第2期（总第81期）楼曙光：科学教育与人文教育的融合
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64036.aspx2022年3月26日
2022桂馨科学课网络研修第3期（总第82期）郑军：像科学家一样做科学老师
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64035.aspx2022年4月26日
2022桂馨科学课网络研修第4期（总第83期）闻蓉美：项目化学习的实践研究
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64034.aspx2022年5月11日
2022桂馨科学课网络研修第5期（总第84期）李霞：《义务教育科学课程标准（2022年版）》解读
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64033.aspx2022年6月26日
2022桂馨科学课网络研修第6期（总第85期）管建林：科研课题的方案设计与选题策略
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64032.aspx2022年7月26日
2022桂馨科学课网络研修第7期（总第86期）罗洪波：运用SYS理念促进科学教师成长
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64031.aspx2022年8月27日
2022桂馨科学课网络研修第8期（总第87期）顾云涛：旅途中的科学
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64030.aspx2022年9月26日
2022桂馨科学课网络研修第9期（总第88期）丁言君：素养导向的科学课堂设计实例
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64029.aspx2022年10月31日
2022桂馨科学课网络研修第10期（总第89期）陈耀：如何让学生喜欢科学课——一位乡村老师的27年经历
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64028.aspx2022年11月26日
2022桂馨科学课网络研修第11期（总第90期）陈梅娟：“技术”支撑下的教学实践
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64027.aspx2022年12月26日
2022桂馨科学课网络研修第12期（总第91期）吴向东：把握科学本质，上出真正的科学课
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-62930.aspx2023年
2023年2月26日
2023桂馨科学课网络研修第1期（总第92期）徐杰：重视实验教学 提升学生素养
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-63481.aspx2023年3月26日
2023桂馨科学课网络研修第2期（总93期）王小梅：让学习真实发生：基于学情探查的学习设计实践
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-63848.aspx2023年4月10日
2023桂馨科学课网络研修第3期（总94期）
暨科学教育支持计划第一期 张双洁 陈双 陈建秋：看见科学教师群体http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64026.aspx2023年4月28日
2023桂馨科学课网络研修第4期（总95期）暨科学教育支持计划第二期 沈浩文 龚幼平 朱钻飚 科学教育区域发展动力源http://lt.zjxxkx.com/showtopic-64369.aspx
