小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

2018桂馨科学课网络研修第4期(总35期):桑建辉:基于现代教育... [复制链接]

1#
银光图片
分享主题:基于现代教育技术的科学教学
分享嘉宾:桑建辉
研修时间:2018年4月26日19:30——21:00
研修地点桂馨科学课CCtalk群(群号:82485833)
嘉宾简介:桂馨科学
教育QQ群229089919
嘉宾介绍:桑建辉,浙江省余姚市电化教育中心副主任,高级教师,曾获全国优质课一等奖。浙江省教坛新秀、宁波市优秀教育工作者,任浙江小学科学网后台技术管理十年,主攻方向:信息技术与学科的高度融合。

最后编辑馨梦李志鹏 最后编辑于 2018-07-23 18:39:45
分享 转发
TOP
2#

期待桑建辉(爬爬虫)的精彩分享!

《基于现代教育技术的科学教学》视频地址
https://www.cctalk.com/v/15244501745224
TOP
3#

好久不见虫子啦,想你呢。到时好好倾听一下你的讲座。
TOP
4#

抽空听一下虫子的经验分享,值得期待!
TOP
5#

期待精彩讲座
TOP
6#

期待桑老师精彩的分享
TOP
7#

期待!…………
TOP
8#

又见虫子爬,不易
TOP
9#

老同学
TOP
10#

哇奥,期待虫子的讲座!
TOP
11#

牛虫!棒棒哒!
TOP
12#

精彩不容错过
TOP
13#

虫子这张照片不错
TOP
14#

网名为“淡然”研修感受:全省科学老师培训活动上听到喻伯军老师的分享,从此结识了浙江小学科学网。而加入桂馨科学教育交流群更让我学到了很多,我觉得最后的收获一定是硕果累的。非常感谢今天晚上的培训,《基于现代教育技术的科学教学》桑老师给我们介绍了非常多、实用的软件。为我们以后的教学中,解手机做投影仪,还有桑老师介绍的各种教学中的实践决了非常多的难题。尤其是模拟星空,在我的教学中,这一直是一个非常难以解决的问题,现在有了这个软件,以后的教学效果一定会更好。植物的二维码名片、用应用实例,我觉得都对我以后的教学和工作有了非常大的启发。同时经过这次学习交流,更让我认识到科技的日益发展与更新,如果不学习的话,我们将会落后于时代。最后还是要感谢能给我们提供这个学习平台的桂馨科学教育,架起与农村的小学科学桥梁。
TOP
15#

丽水—晓兰老师研修感受:感谢桑老师给我们分享了那么多实用的软件,感谢陈老师给予我们学习的机会,感谢这样的一个学习平台。对于年轻教师的我,这是通过每月研修活动,名师的引领下,实现自我成长的很好渠道。现在学习的渠道有很多,之江汇教育广场、教师研修网,浙江微课网,浙江小学科学网,这些网络平台足够让我们去学。花上时间学自身实践,总能有所提升。这条学习的路还很长。运用现代教育技术的教学,从而提高教学效率,我想一定会受同学们的喜爱。让同学们轻松而愉快的把学习目标达成,也是我们老师想要达到的教学效果吧。桑老师介绍的软件有点多,我还得下载来一个个试过,才知道其中的好处。
TOP
16#

许猛华老师研修感受:以前只知道形色识花,后来知道植物志谱,真是不知道有那么多的app可以辅助我们的教学,我觉得桑老师说得很多道理,并不是所有教学技术都要用在一堂课上,选择适合自己教学内容去尝试使用,促进课堂学生学习兴趣与效率地提高,个人认为所有的教学技术都是为了学生更好的学习,而作为老师的我们,要学习更多的知识与技能去服务学生的学习,这个互联网+的时代,促进我们教师需要不断地变革自己,放眼未来,毕竟我们的学生是要学会适应未来的生活。听完讲座,有种未来已来的强烈感受,除了学习还是学习。这么多的软件,一一去摸索,让他们更好地应用于我们的教育教学中,感恩有缘可以遇见一群乐于分享的科学前辈,第一年为人师,第一年教科学,就能够遇到这样优秀的平台,我想我是幸运的。谢谢各位管理员们的辛勤付出。
TOP
17#

机缘巧合下在CCtalk关注了桂馨科学课网络研修,一看研修主题正是自己目前的短板,很是期待。
入职不满一年的科学老师,不想只拿着教材一板一眼的教科学,而想让科学的课堂变得更生动有趣,可不知从哪里下手,而从今晚开始我知道了......
针对不同的教学内容可以借助不同的教学仪器或信息技术软件来实现不一样的课堂氛围。尤其是桑老师推荐的一款叫“4D书城”的APP,解决了我上一年级下册动物单元的苦恼:拿标本,没鲜活感;找视频、图片,没创意;而这“4D书城”本来是下载来解决我家那3岁小宝没耐心看书问题的,没想到里面的内容很适合拿来教科学呢!要知道在目前市面上,很是缺少一款针对动物进行立体全方位介绍的软件呢!
还有像“模拟星空”、“谷歌星空”、“烧杯”等软件我已经推荐给同事,他们也很期待效果呢!
                  安徽合肥小科 邵君君
                    2018年4月27日
TOP
18#

陕西西安华清313895389:

五一假期也抵挡不住学习桂馨组织的6+4+2课程,第二次的现场互动又错过了,只能观看视频回放,本次的嘉宾是余姚市电教化教育中心的桑建辉老师,桑老师为我们带来了一场现代技术的大餐。


桑老师从自己的教学经历以及调查问卷的分析,告诉我们现代教育技术的科学教学是如此的重要,他用很形象的比喻告诉我们电子白板可以相当于放大的手机来使用。而现代教育技术使用还有待于提高。桑老师从刘延东副总理在第二次全国信息化工作电视会议的讲话中告诉我们为什么要研究教育技术。是为了以教育信息化推动教育现代化。而教育信息化2.0行动计划是未来的发展方向。教育信息化可以用三个字来表示,云即国家教育资源平台,网、要得到这一资源需要的网络。端,自己需要的云端来授课。未来的教室是教师+人工智能的应用。所有的一切都是为了课程的效率提高,学生个性化的发展。


桑老师通过传统的科学实验和现代科学实验对比,让我们了解了现代技术与传统实验的关系。现代技术的使用可以归结为四个层次,不知不觉、自觉不知、已知已觉、不知不觉,而我们现在都处于自觉不知这样的一个状态。要达到后面的层次还需要不断的努力。


最后桑老师为我们介绍了各种各样的现代教育技术平台,真可谓让我们大开眼界,我们也要在以后的教学过程中应用进去,提高课堂的效率,从而达到为学生的发展提供更好的资源,再一次感谢桂馨。

TOP
19#

虫子厉害
TOP
20#

浙江袁央清:
2018年4月26日桑建辉《基于现代化教学技术的科学教学》(看直播,及时截图)
    曾经看到一张“恐怖”的图片,看到一些未来被现代化技术淘汰的职业。欣慰的是发现教师并不在淘汰对象,但是听了桑老师的讲解,一个不懂现代化技术的老师,最终还会被职业所淘汰。看到“未来教室”觉得科技离我们很远,看到桑老师的自制教具,发现科技就在身边,关键你能不能发现。的确,科学老师需要有一个敏锐的科技感,能够在教学当中排除一些不必要的因素(通过技术就能解决的问题),更好的服务于学生的教育。这是一场现代化技术的盛宴,除了一些教学当中使用的小程序和资源,更简单了解热点教育VR和AR的区别,全息的各种物品利于学生更形象了解星空和地球。对于教学空间的利用:数据采集+数据反馈。支撑的平台是之江汇(APP)+互动课程(PC端),希沃教学助手也给了我们很好的实用空间。虚拟的白板的演示,更是形象的让我们更熟练的进行移动终端的操作。
    很感谢这样的研修活动,和大师面对面,也让自己少走了很多的弯路。

有用信息:
观赏植物一点通  中科院物理所 走近科学……
小程序:识花君 懂鸟 植物质谱…… 谷歌星空,谷歌地球  声音测量仪 调音器
烧杯BEAKER 手机实验室 感受VR   4D书城
其他资源:百度  天气后报
二维码校园应用—植物名片生成步骤:找植物名片资料——微信公众号(企业号)——找网址,生成二维码(百度:草料二维码)——做名片
2018年4月26日 晚
TOP
21#

PPT分享:
最后编辑馨梦李志鹏 最后编辑于 2018-07-04 08:46:45
TOP
22#

暑假了再次翻看,收获匪浅
TOP
23#

8月6日推荐:2018桂馨科学课网络研修第4期(总35期):桑建辉:基于现代教育技术的科学教学 http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22773.aspx
推荐理由:现代科技日新月异,未来是人工智能的时代。桑老师为我们介绍了各种各样的现代教育技术平台,我们可以在以后的教学过程中应用进去,提高课堂的效率。
TOP
24#

技术牛人,科教达人
TOP
发新话题 回复该主题