桂馨科学交流教师王慧活动记录专贴 [复制链接]

     5月9日，五月的杭州天气像小孩子的脸，说翻脸就翻脸，即使在一天当中，阴阴、晴晴、雨雨，也会交替出现，变幻的天气别有一番滋味。
     虽然天空下着雨，昨天我和章梅依然在景苑小学的附近街道上穿梭，寻找上一年级科学课需要的材料，白砂糖、生粉、礼花筒、生日蜡烛。。。。。。虽然走了不少的路，但好在人生地不熟的我们买齐了这些材料，心中还是很高兴。
     今天第三节课，我在8班进行了《点亮小灯泡》的教学，孩子点不亮到多种方法点亮，但课的难点是掌握电流在电路里的流向，虽然不是这节课的重点，在老师的引导下，利用黑板上的示意图学生勉强能说出，但同学提问：为什么电要从正极流向负极？这是学生没有理解的部分，我让孩子找找资料下节课来告诉我们，这种处理的方法我并不满意，还需要更多的思考。

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     从下午到现在，我和章梅继续在为明天的试讲做各种准备，没有进行过一年级教学，心中不免有些惶惶，但想到这是种新的体验，又有些小激动。加油吧！努力吧！

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勤为径，得大成！

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我们正在以实际行动向这里老师！加油！

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这一课鄂教版也有类似内容，电流流向好像不是重点！

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亲自操刀 ，自制教具啊

不是一般的努力啊

     5月10日，今天是非常忙碌的一天，总是觉得时间不够用，昨天晚上给自己参加明天校园十佳竞选的儿子连夜赶制了一个ppt，忙到凌晨两点，一天的精神状态不佳。
     上午第一节课听了管笛老师的“优课”，孩子们通过悬吊磁铁认识了南北极，又通过两块磁铁相互接近观察，知道了磁铁同极相斥、异极相吸的性质，最后用断磁铁、环形磁铁、包上白纸的蹄形磁铁是否有南北极应用巩固，思路清晰层层递进，让孩子充分认识了磁铁南北极的特点。第四节课听了李特《静电现象》教学，大师的课总是那样“高山仰止，心向往之”。




    下午我和章梅老师进行了新教材的试教，一年级孩子的组织教学是需要注意的大问题，李特给了我们许多建议，我们要好好学习吸收。

看着您发的帖子，我也在学习。满满感受到李霞老师的深厚功力！

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你学习态度认真，我看好你哦

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你在写教学论文，水平很高呀！！