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楼主:二剪梅

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二剪梅
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t T
发表于 2011-01-30 10:47 |只看楼主

被评为2010年浙江小学科学网优秀管理员，详见：http://www.zjxxkx.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=5291
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t T
发表于 2011-01-30 10:57 |只看楼主

27日参加了省第二轮“农远工程” 学科难重点网络课程项目小学科学拍摄研讨会，听了骆老师和张老师对已送出的录像的反馈，自己已经交出的两节存在同样的问题：开头的情景部分时间过长，主要因为第一遍已经编辑好的那份时间过短，不符合省里的要求，所以增加欣赏图片来凑足10分钟。但这个要求实在把我们难住了，课堂中的教学难点，一般都是不到10分钟的。接下去的这几节，看来还需要更多的措施。
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t T
发表于 2011-01-30 11:07 |只看楼主

昨晚参加了省教育资源网小学科学协作组的“小学科学疑难实验及改进”教研活动，有两次发言，可惜对于上传图片与附件等操作还不是很熟练，活动中已经上传成功的图片，今天去查看却发现不知又为何不显示了，已经打好的回复，点击提交后却只显示空白，看来这个网络平台还需要慢慢熟悉。


 


发言一：六下教材第三单元第6课《在星空中（一）》中有个“建一个星座模型”的活动，教材中是这样设计的：用正方形纸板模拟天空，在上面打7个小孔，分别悬挂7颗的橡皮泥小球模拟星星，然后用投影从侧面照射小球，看其在屏幕上的影子，从而得到北斗七星的图像。该设计存在的问题是：实际的北斗七星是自己发光的，用橡皮泥来模拟星星并用强光照射看投影的方法，与实际情况相差太大，因为我们平时看星星组成星座时，其平面图像是在星星的原位置，只不过因为太远没有三维空间的感觉而已，书上要用投影方式得到的图像却是在一侧的屏幕上，给学生的学习增加了难度。（该教具已发本人博客http://blog.kxsy.net/user1/6/archives/2009/32020.html）


 


发言二：五年教材第四单元第3课《证明地球在自转》中，很多教师没有做成功，原因把铁架台的竖杆当做转动的中心轴，使横杆上的摆的摆动位置在移动。应该注意的是：转动时，要以摆所在的位置作为转动的中心轴。把铁架台改为三角架，把重物挂在三角架上，摆动后，旋转三角架的底盘，就会发现摆摆动方向基本不变了。
（该教具过两天发博客）
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t T
发表于 2011-02-06 22:34 |只看楼主

  看到徐春建老师已经对上月在小学科学协作组进行的“小学科学疑难实验及改进”教研活动进行了小结，而相关的讨论材料还没有放到论坛上，觉得有必要让更多的老师学习与参与，上午就进行了编辑整理，没想到文本的调整与图片下载、上传竟花了一个多小时。详见论坛“网络研修”区的帖子：【教研活动】小学科学疑难实验及改进http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&id=9462
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t T
发表于 2011-02-10 15:44 |只看楼主

今天在论坛贴上了8份视频资料。加上去年已经贴上的2份，2010年度在嘉兴教育装备与信息中心录制的10节浙江省农村中小学现代远程教育工程“学科难重点网络课程”就全部在了，具体为：


1.         视频：《金鱼的呼吸》（钱雪祥）http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=2&Id=9471


2.         视频：《怎样造一张纸》（钱雪祥）http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=2&Id=9473


3.         视频：《声音的高低与什么有关》（沈国萍）http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=2&Id=9472


4.         视频：《怎样做过滤实验》（沈国萍）http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=2&Id=9475


5.         视频：《怎样比较摩擦力的大小》（徐文良）http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=2&Id=9476


6.         视频：《怎样做个生态瓶》（徐文良）http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=2&Id=9477


7.         视频：《让小电动机转起来》（吴建伟）http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=2&Id=9023


8.         视频：《磁力大小会变化吗》（吴建伟）http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=2&Id=9474


9.         视频：《造一座坚固的纸桥》（陈梅娟） http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=2&Id=9024


10.     视频：《摆的快慢与什么因素有关》（陈梅娟）http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=2&Id=9478


[此贴子已经被作者于2011-2-10 15:44:03编辑过]
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t T
发表于 2011-02-15 22:39 |只看楼主

网上收集到一些青岛版的一些教学资料，发综合帖《青岛版小学科学教学资料》http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=2&Id=9322
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t T
发表于 2011-02-15 22:44 |只看楼主

     在任教班级的QQ群里发广播“喜报：***同学的科学小论文被杂志录用了。”以此激发其他学生的积极性。被表扬的这位学生QQ来私聊道：“我要含蓄点，淡定。”她居然能在群里默默地看着不做声。 我晕！这孩子似乎比我还成熟！


    淡定——这是我在2011年定下的目标之一。


    与人小鬼大的这一帮孩子聊天，也是很享受的一件事情。
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t T
发表于 2011-02-16 11:08 |只看该用户

要“淡定”，呵呵！
一直努力中……
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发表于 2011-02-16 21:58 |只看该用户

有兴趣的事，什么情况下都想去做的，哈哈
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发表于 2011-02-17 22:16 |只看该用户

哈哈……


这孩子，真有意思。


我们也要淡定。
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t T
发表于 2011-02-18 08:12 |只看该用户

    淡定的心态是对的，不过，每个人的个性不同，不一定非要相同的表现方式，呵呵。


 


    展现真切的自我最重要
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发表于 2011-02-21 22:34 |只看楼主

  开学准备，学习同事的做法，把作业本按学号、每10本在边缘刷上颜色，有利于快速检查学生的作业是否交齐。
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发表于 2011-02-21 22:40 |只看楼主

以下是引用紫色鸢尾在2011-2-18 8:12:00的发言：

    淡定的心态是对的，不过，每个人的个性不同，不一定非要相同的表现方式，呵呵。


     展现真切的自我最重要


谢谢夏校的分析。发现自己近来做事有些浮躁，于是提醒自己要注意多静心修炼。


[此贴子已经被作者于2011-2-21 22:43:06编辑过]
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发表于 2011-02-21 22:44 |只看楼主

  开学第一课，分析了各班上学期的考试情况、上学期末与寒假中的科技活动回顾与本学期教学内容介绍，在讲得正起劲的时候，发现七班有一名学生在看课外书、九班有一名学生玩了很久塑料尺，下课后分别谈话，并做好了简要的谈话记录，暂扣下学生喜欢的材料袋以作惩罚，不知下节课是都有所改正。
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发表于 2011-02-23 22:32 |只看楼主

良好时秩序是提高科学课效率的一大保证，本学期努力要在这方面更加关注。


在上第四节课时，把前三节课中的学生表现进行了简述，并把5位上课纪律不佳的学生出现的问题和处理方式（谈话和适当的惩罚）一一告知班内学生，发现效果比较好，其他几位懒散的学生能够收敛自己了，被批评过的学生没有再犯。
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t T
发表于 2011-02-23 22:33 |只看楼主

《放大镜下的昆虫世界》备课随笔http://blog.kxsy.net/user1/6/archives/2011/40057.html

[此贴子已经被作者于2011-2-25 14:50:48编辑过]
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t T
发表于 2011-02-23 22:58 |只看该用户

以下是引用二剪梅在2010-11-9 22:24:00的发言：
专家的一语惊醒梦中人：为什么我们能接受孩子们在身高方面的差异，却不能接受孩子们在学习上的差异呢？
但是，如果认识到了这一点，又有什么用呢？除了在自己班的学生考试失利时来点自我安慰以外，最重要的应该是思考怎样针对这一种现状，用更灵活的教学策略给予不同学生有效的帮助。不过，因材施教，说说容易，做起来并不简单。

   人都是理想化的
秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
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发表于 2011-02-25 12:28 |只看楼主

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t T
发表于 2011-02-25 13:21 |只看该用户

这个学期六年级的课好像还是挺难的啊。梅姐现在教几个班呢？

[此贴子已经被作者于2011-2-25 13:20:47编辑过]
我的BLOG:
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t T
发表于 2011-02-25 14:42 |只看楼主

以下是引用草帽呀呀在2011-2-25 13:21:00的发言：
梅姐现在教几个班呢？
2个
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发表于 2011-02-25 14:49 |只看楼主

  《放大镜下的昆虫世界》教后记http://blog.kxsy.net/user1/6/archives/2011/40069.html
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t T
发表于 2011-02-28 21:24 |只看楼主

把“江苏周一”的晶体系列照片进行编辑，上传至资源中心：《放大镜下的晶体》参考资料：晶体图片http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=2&ID=9546 
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t T
发表于 2011-03-01 12:41 |只看楼主

参考了他人的课件，结合一些收集的图片，制成《放大镜下的晶体》课件，上传至“网站资源库”http://www.zjxxkx.com/kejian/%E5%85%AD%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E4%B8%8B%E5%86%8C/%E7%AC%AC%E4%B8%80%E5%8D%95%E5%85%83/ 文件名：《1-3陈梅娟：放大镜下的晶体》


[此贴子已经被作者于2011-3-1 12:42:47编辑过]
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t T
发表于 2011-03-06 22:41 |只看楼主

  第一次任教六年级，有很多地方不顺手，特别是需花较多时间去熟悉教材，以下是自己在备课过程中碰到的一些以往没有关注的问题，把自己的无知拿出来晒一晒，因为这也是部分学生有疑问的地方。


   发帖：《六下科学教材中一些需要教师提前搞清楚的问题》 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=1&Id=9633

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t T
发表于 2011-03-06 22:43 |只看楼主

《怎样放得更大》备课随笔   http://blog.kxsy.net/user1/6/archives/2011/40153.html
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发表于 2011-03-06 22:44 |只看楼主

《用显微镜观察身边的生命世界（一）》教后记  http://blog.kxsy.net/user1/6/archives/2011/40154.html
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发表于 2011-03-07 20:21 |只看该用户

发现原来你真的很牛，思考的东西真的很深入，我一直奇怪，我怎么就没有那么多的时间和精力去思考呢？
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t T
发表于 2011-03-07 20:38 |只看该用户

用碘酒染色是因为实验室中比较容易准备，还可以用其他的！用红墨水也可以的！呵呵
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t T
发表于 2011-03-11 20:14 |只看楼主

9号参加市教研中心组会议，了解本学期的一些大小活动，听说今年的省优质课评比在金华进行，那些参赛老师的比赛项目有：理论考试（15分）、实验操作和教具制作（20分）、评他人的课与教案改进、课件制作说课（5分）、现场上课（50分）。估计是场耳目一新的盛会，期待参与。
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发表于 2011-03-11 20:19 |只看楼主

下午去嘉兴参加省农远工程录像课的集体备课会，在解决实验难点与上级的时间限制的问题上进行了讨论，收获较大。可惜自己去年暑假去提前拍好的《地球的运动》和《自行车上有哪些简单机械》在时间上离上级要求太远，还要进行很大的改动。
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