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楼主:蔡春芳

上虞区2022学年共同体蔡春芳专帖（二、五年级） [复制链接]

蔡春芳
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t T
发表于 2022-09-21 15:42 |只看楼主

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陈淼华一直没有授权给我，所以我每次进去还是你上学期搞好的我是六年级。他说已经授权给我了的，昨天去请教了专家姚老师，今天自己学会还要让老师们也约起来，记录一下，省的以后又忘记了，呵呵呵

蔡春芳 发表于 2022/9/21 11
章俐鑫 发表于 2022/9/21 14:52:08
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高大
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t T
发表于 2022-09-22 11:06 |只看该用户

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蔡春芳 发表于 2022/9/21 11:06:09
这是什么平台，我们还没说起嘛。
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蔡春芳
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t T
发表于 2022-09-23 09:21 |只看楼主

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蔡春芳 发表于 2022/9/21 11
高大 发表于 2022/9/22 11:06:00 上虞区教育公共服务云平台
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章俐鑫
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t T
发表于 2022-09-23 10:54 |只看该用户

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陈淼华一直没有授权给我，所以我每次进去还是你上学期搞好的我是六年级
蔡春芳 发表于 2022/9/21 15:42:31
嗯嗯，总会弄好的。
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蔡春芳
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t T
发表于 2022-09-23 12:09 |只看楼主

五上第一章第3课《光的传播会遇到阻碍吗》一课一思

一、教学重点

1.在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时，会发生通过、部分通过和不通过等现象。

  2. 运用阳光下物体影子变化的规律来解释日食和月食的现象。

二、教学难点

1. 解释日食和月食的现象。

2. 利用烟雾验证光在通过透明或半透明物体后也是沿直线传播的。


三、教学思路
1.聚焦
   光会一直遇到阻碍吗？（前一节课带孔纸片的实验学生已经有实验了解，加上生活中的影子经验）
  光遇到阻碍会有哪些变化呢？


活动一  
预判：杯子、卡纸、透明、半透明、不透明的塑料片、玻璃，这几种物质水会对光的照射有阻碍？
学生对不透明的塑料片有分歧


实验一：光在透明、半透明、不透明的塑料片的实验，并做好记录




交流：小组发现光能透过透明塑料片形成清晰的光斑，也能透过半透明的塑料片光斑模糊、边界不清，不能透过不透明的塑料片。


活动二  玻璃、白纸、书本的透光实验
做好实验，并做好记录
交流发现：光可以透过玻璃形成清晰光斑，也能透过白纸但光斑非常淡且不清晰，不能透过书本。



通过两次实验，得出结论


四、教学亮点
1.学生先学会预测，再通过实验来证明
2.小组分工，任务更细致，不要让一个小组的实验变成一个学生的实验
最后编辑蔡春芳 最后编辑于 2022-09-23 12:32:10
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t T
发表于 2022-09-23 12:15 |只看楼主

五上第一章第3课《光的传播会遇到阻碍吗》一课一思（2）

一、教学重点

1.在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时，会发生通过、部分通过和不通过等现象。

  2. 运用阳光下物体影子变化的规律来解释日食和月食的现象。

二、教学难点

1. 解释日食和月食的现象。

2. 利用烟雾验证光在通过透明或半透明物体后也是沿直线传播的。


三、教学思路
1.聚焦
  上节课我们通过两个实验发现了透明的半透明的物体可以透光，不透明的书和杯子都不能透光。 那么水、烟雾呢？光在水、烟雾中可以进行直线传播吗？

活动一  
预判：水会对光的照射有阻碍？
实验一：光在水中的实验，并做好记录
效果会不清楚，请学生再来说说为什么会看不清？可以想办法吗？




交流: 学生发现水多时激光笔的光束不明显，水少时激光笔的光束很清晰


活动二  光在烟雾中的透光实验
做好实验，并做好记录
交流发现：


四、教学亮点
1.学生小组发现实验中水的多少对实验有不一样的效果
2.对比实验对知识的落实更加明确
最后编辑蔡春芳 最后编辑于 2022-09-23 13:20:00
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t T
发表于 2022-09-23 14:28 |只看该用户

激光笔过烟和较淡的悬浮液效果会更好。
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蔡春芳
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t T
发表于 2022-09-23 14:47 |只看楼主

激光笔过烟和较淡的悬浮液效果会更好。
吴王不凡 发表于 2022/9/23 14:28:11 谢谢老师指导，接受建议
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t T
发表于 2022-09-24 22:57 |只看该用户

实验开出预约步骤：
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蔡春芳 发表于 2022/9/21 11:06:09
这学期改进了，现在开出通知还能通过手机钉钉提示
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金旭峰
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发表于 2022-09-25 10:34 |只看该用户

回复 36楼蔡春芳的帖子

可以在上方的空气中点线香，下方的水中加几滴牛奶，光路会比较清晰
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t T
发表于 2022-09-26 09:37 |只看楼主

回复 36楼蔡春芳的帖子

可以在上方的空气中点线香，下方的水中加几滴牛奶，光路会比较清晰
金旭峰 发表于 2022/9/25 10:34:23
谢谢支招，真好，今天正好要实验
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发表于 2022-09-26 22:46 |只看该用户

回复 35楼蔡春芳的帖子

做这个实验，需要黑点的环境，效果会更加明显
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蔡春芳
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t T
发表于 2022-09-28 12:11 |只看楼主

五上第一章第4课《光的传播方向会发生改变吗》一课一思

一、教学重点：
1.光从一种介质斜射进入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。
2.能用对比的方法观察光从空气到水发生的光线变化。


二、教学难点
能用对比的方法观察光从空气到水发生的光线变化。


三、教学思路
1.聚焦
回忆生活中所见到的现象，思考光在传播中遇到透明物体或半透明物体时，能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播。


2.验证实验

实验一
分别在透明塑料片、半透明塑料片、不透明塑料片进行实验

3.区别实验结果
穿过物体后的传播，分别不同在哪里？


4.根据课堂作业本的表格进行实验，小组讨论实验结论并填写


活动二

光的传播在水中会有改变吗？对比实验：手电筒和激光笔





四、教学亮点


1.关心每一组学生的实验实际，每一个实验都落实到位
2.小组学生互相比较，同时也互相帮忙。
最后编辑蔡春芳 最后编辑于 2022-09-28 12:30:07
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章俐鑫
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t T
发表于 2022-09-28 13:51 |只看该用户

听说五年级的实验器材改进了，现在激光发出的光线效果更好了。你用的是旧的器材还是新的？
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t T
发表于 2022-09-29 11:20 |只看楼主

听说五年级的实验器材改进了，现在激光发出的光线效果更好了。你用的是旧的器材还是新的？
章俐鑫 发表于 2022/9/28 13:51:00
旧的教材，激光斜射入水中的实验好难成功。看来下学期还是得购买新的教材
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蔡春芳
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t T
发表于 2022-09-29 14:02 |只看楼主

五上第一章第4课《光的传播方向会发生改变吗》一课一思

一、教学重点
1.能用对比的方法观察光从空气到水中发生的路线变化


二、教学难点
能通过实验观察现象，自行分析、归纳规律


三、教学思路
1、复习光在水中和光在烟雾中的实验，回忆光的传播路线
质疑：光从空气中到水中会不会改变传播方向

实验一：铅笔在水中的实验
1.圆形透明塑料瓶内加入大约一半的水，垂直插入铅笔观察水中的铅笔。

2.铅笔再斜射入水中观察水中的铅笔



3.对比两者的不同的现象，用白色纸条包住水平面以下


4.在课堂作业内填写

实验二：激光在水中的传播方向
1.圆形塑料瓶激光实验不容易找到激光光束，换成了方形透明塑料盒


2.激光垂直射入和斜射入水中实验

  问题：空气中的激光光束几乎看不到
尝试加一个屏


四、教学亮点
1.对比实验，效果比较明显
2.不怕遇到困难，积极想办法解决



四、教学亮点
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蔡春芳
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t T
发表于 2022-09-29 14:35 |只看楼主

五上第一章第5课《认识棱镜》一课一思

一、教学重点
1.棱镜可以改变光的传播方向
2.能通过实验发现各种色光在不同介质中发生折射的程度不一样


二、教学难点
1.棱镜是利用光的折射定律控制光的传播线路的光学元件


三、教学思路
1.聚焦：光是由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫做光的折射现象。


2.光可以从空气折射到水中，那还可以用怎样的办法把光折射到其他方向？
引出三棱镜，PPT三棱镜的三要素：三条棱、横截面是三角形，透明玻璃


实验一 观察三棱镜的折射规律
学生用手电筒照射三棱镜，白纸做屏


四、教学问题
手电筒照射三棱镜，没有很明显折射光线
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章俐鑫
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t T
发表于 2022-09-29 15:02 |只看该用户

[quote]听说五年级的实验器材改进了，现在激光发出的光线效果更好了。你用的是旧的器材还是新的？
章俐鑫 发表于 2022/9/28 13:51:00 [img]http://lt.zjxxkx.com/images/common/ba
蔡春芳 发表于 2022/9/29 11:20:52 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic-62048-5.aspx#543498]
加点洗洁精、洗手液什么的进去就清晰了。
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t T
发表于 2022-09-30 08:34 |只看楼主

[quote][quote]听说五年级的实验器材改进了，现在激光发出的光线效果更好了。你用的是旧的器材还是新的？
章俐鑫 发表于 2022/9/28 13:51:00 [img]http://lt.zjxxkx.com/images/co
章俐鑫 发表于 2022/9/29 15:02:00 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic-62048-5.aspx#543556]好嘞，好像看到过这样的办法，试试去
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t T
发表于 2022-10-09 15:06 |只看该用户

五上第一章第2课《光是怎样传播的》一课一思

一、教学重点
1.能有依据地推测光的传播路线
2.会设计验证光是沿直线传播的实验。



蔡春芳 发表于 2022/9/19 12:40:25
因为某一个学生浪费很多时间，这个问题我也有，特别是碰到要跟泥一直研讨的学生。
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t T
发表于 2022-10-09 15:10 |只看该用户

五上第一章第5课《认识棱镜》一课一思

一、教学重点
1.棱镜可以改变光的传播方向
[font=&qu
蔡春芳 发表于 2022/9/29 14:35:19
用太阳光效果比较好，调整角度，还能看到2条色带。实验非常快，效果也很明显，只不过上课的教室在2楼，带进带出浪费了很多时间。
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t T
发表于 2022-10-11 08:43 |只看楼主

《认识棱镜》改变实验地点，效果明显增加：1.教室门口的停车场




2.靠近实验室的操场边



3.实验室朝南窗台




三个不同的地点，效果都很不错。实验结束后，对于阳光到底是白色还是彩色的问题，学生各抒己见：有的说是白色，因为大气层的阻隔；有的说是彩色的，需要某种介质才能看到，肉眼无法识别；还有的说是几种颜色融合了。
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t T
发表于 2022-10-11 08:47 |只看楼主

[quote]五上第一章第5课《认识棱镜》一课一思

一、教学重点
1.棱镜可以改变光的传播方向
[font=
博文王梦婧 发表于 2022/10/9 15:10:31
是的是的，国庆以后有太阳，正好
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发表于 2022-10-11 13:48 |只看该用户

回复 45楼蔡春芳的帖子

加一两滴牛奶会比较明显
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发表于 2022-10-11 13:50 |只看该用户

回复 51楼博文王梦婧的帖子

我有出现过四条彩虹，太阳光下也会
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发表于 2022-10-11 13:51 |只看该用户

回复 52楼蔡春芳的帖子

教室里也可以做到的，就是要提醒学生学会调节角度
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发表于 2022-10-11 15:57 |只看该用户

棱镜太阳光下效果特别好！
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t T
发表于 2022-10-14 15:06 |只看楼主

五上第一章第5课《光的反射现象》一课一思

一、教学重点
1.光碰到镜面会改变传播方向，形成反射现象
2.反射光也是沿直线传播的。
二、教学难点
1.人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。
2.在光线与镜面的交点处，画一条垂直镜面的虚线，我们发现入射光线与虚线的夹角等于反射光线与虚线的夹角，我们把这两个夹角称为入射角和反射角，垂直镜面的虚线称为法线，反射角等于入射角。


三、教学思路
1.聚焦：照镜子时，我们看到的镜子里的字迹是光反射形成的。那么光是怎么样从镜子反射回来的呢？

活动一  认识入射光线和反射光线
学生利用手电筒、镜子、黑纸，在教室黑暗处找到了入射光线和反射光线


2.探索：入射光线和反射光线要画在纸上，我们就需要把手电筒换成激光笔。
活动二   画出入射光线和反射光线




3.拓展  找出入射光线和反射光线的规律
活动三 画出三个不同角度的入射光线和反射光线




4.交流发现了什么规律，小组内派成员上台讲解


学生发现了越斜射入的光线反射的角度也越斜，还有的同学发现入射光线和反射光线是对称的，厉害了。
四、教学亮点
1.小学实验充分，组内成员分工明确，人人有分工
2.入射光线和反射光线的规律老师只是引导，学生在不断实验的过程中不断发现。
微信图片_202210141455112.jpg (, 下载次数:0)

(2022/10/14 15:06:31 上传)

微信图片_202210141455112.jpg

微信图片_202210141455113.jpg (, 下载次数:0)

(2022/10/14 15:06:31 上传)

微信图片_202210141455113.jpg

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发表于 2022-10-15 23:00 |只看该用户

《认识棱镜》改变实验地点，效果明显增加：1.教室门口的停车场




2.靠近实验室的操场边



[/attach
蔡春芳 发表于 2022/10/11 8:43:17

有个图片的色带好长，我的学生做出来的实验都是短短的，是怎么做到的？
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t T
发表于 2022-10-15 23:02 |只看该用户

五上第一章第5课《光的反射现象》一课一思

一、教学重点
1.光碰到镜面会改变传播方向，形成反射现象
2.反射光也是沿直线传播的。
二、教学难点
[font=
蔡春芳 发表于 2022/10/14 15:06:31

在不断地研讨中发现光的反射定律。在后面的作业中，学生画反射光线并没有很准确，只是评感觉画。
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