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上虞区2022学年共同体蔡春芳专帖(二、五年级) [复制链接]

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五上第一章第5课《光的反射现象》一课一思

一、教学重点
1.光碰到镜面会改变传播方向,形成反射现象
2.反射光也是沿直线传播的。
二、教学难点
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博文王梦婧 发表于 2022/10/15 23:02:18
是的,画反射光线太难了
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这个激光笔看图效果还不错,画下来可能是由点难度
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《认识棱镜》改变实验地点,效果明显增加:1.教室门口的停车场

165834

165835
1658362.靠近实验室的操场边

165837

165838[/attach
蔡春芳 发表于 2022/10/11 8:43:17
没有想到用太阳光,实验室用手电筒效果不太理想。学到了!
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发了两次反思都不见了,再发一句试试
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发了两次反思都不见了,再发一句试试
蔡春芳 发表于 2022/10/28 15:38:33

我还是没看到你的反思。我有的时候发帖发到一半,传图片之前,我都会把文字复制下来放到文档里。怕弄丢要重写。上次有2次吃过亏。
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回复 51楼博文王梦婧的帖子

我有出现过四条彩虹,太阳光下也会
戴丹丹 发表于 2022/10/11 13:50:41

这么厉害,我还没有做到过出现4条,下次来取取经。
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《认识棱镜》改变实验地点,效果明显增加:1.教室门口的停车场

165834

165835
1658362.靠近实验室的操场边

165837

165838[/attach
蔡春芳 发表于 2022/10/11 8:43:17
室外的科学课,这个实验就需要比较好的阳光
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画光的反射图,学生真的难以理解
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五上第一章第5课《光的反射现象》一课一思(2)

一、教学重点
1.光碰到镜面会改变传播方向,形成反射现象
2.反射光也是沿直线传播的。
二、教学难点
1.人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。
2.在光线与镜面的交点处,画一条垂直镜面的虚线,我们发现入射光线与虚线的夹角等于反射光线与虚线的夹角,我们把这两个夹角称为入射角和反射角,垂直镜面的虚线称为法线,反射角等于入射角。


三、教学过程
1.光的反射实验过程中,我们遇到问题:光的反射路线不清楚,请同学们思考可以通过怎么样的实验材料来改进实验?
2小组讨论:实验材料,制作过程


版本一:纸盒子
第一步:先在盒子底部画一个半圆
第二步:画出角度线,以每十度为限
第三步:确定激光部或手电筒位置,以及镜子的位置




版本二:透明盒子
第一步:点蚊香,盒子底部贴一面镜子
第二步:根据光的反射路线,确定第二面镜子的具体位置并贴上镜子
第三步:改进光的反射角度,多贴几面镜子


3.生活中光的反射有很多应用,如何把生活与实验结合


四、教学亮点
1.实验改进有学生商量,材料小组合作准备,让学生有更强的课堂主人感受

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五上第一章第6课《潜望镜》一课一思

一、教学重点
1.潜望镜的原理是光碰到镜面会改变传播方向,两次反射现象
2.潜望镜的应用。
二、教学难点
1.潜望镜的光的传播路线
2.潜望镜的设计与制作


三、教学过程
1.聚焦:什么是潜望镜?潜望镜的应用有哪些?
2.探索:潜望镜的光的传播路线是怎样的?
   学生思考,请学生黑板上试着画镜子的位置,光的传播路线
  学生讲述光的传播过程中的科学原理
3.学生制作学具袋里的潜望镜
4.学生合作玩潜望镜
5.拓展:我们可以利用生活中的哪些材料来制作潜望镜


四、教学亮点
1.学生在制作、玩潜望镜的过程中对潜望镜的兴趣更浓了。
2.生活中潜望镜的制作学生可以小组合作
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五上第一章第7课《单元整理》一课一思

一、教学重点
1.光是沿直线传播的。2.光的反射与光的折射
3.光在生活中的应用

二、教学难点
1.人们利用光的不同原理发明了很多有用的器具。


三、教学过程
1.复习本单元的各课内容


2.回忆几个重点的实验


3 完成课堂作业本


四、教学亮点
1.单元整理过程中学生发现不少问题,互相辩论,可以强化知识要点
2.学着用思维导图来整理
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2022年11月2日,小学科学“师徒结对第二次活动”,我第一次在龙山小学讲座
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回复 72楼蔡春芳的帖子

蔡老师的课程成品颇丰,教材的制作也很精美
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发了两次反思都不见了,再发一句试试
蔡春芳 发表于 2022/10/28 15:38:33 http://lt.zjxxkx.com/images/common/bac
博文王梦婧 发表于 2022/10/30 22:54:45
这个我找回来了,高级编辑的时候最下面它有120秒自动保存,你按一下恢复数据就有了的,但是可能是120秒之前的。
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发了两次反思都不见了,再发一句试试
蔡春芳 发表于 2022/10/28 15:38:33 http://lt.zjxxkx.com/images/common/bac
博文王梦婧 发表于 2022/10/30 22:54:45 [u
王丽琴 发表于 2022/11/6 19:32:49
谢谢王老师,下次再遇到这样的问题,我就不用慌张了
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五上第三单元第1课《时间在流逝》教学重点:
1.引导学生了解古人用自然现象、太阳等工具来计时。
2.了解日晷、圭表的计时原理
3.探究燃香能计时的重要原因


教学难点:
计时工具的重要依据(规律的运动、匀速)


教学过程:
课前教了秒表的使用方法


1.聚焦
我们现代生活中可以用时钟来计时,那么在没有计时工具的古代是怎样计时的?
引导学生说出与太阳有关,与自然现象有关的计时方法,了解古代第一个计时工具:天


2.探索
日晷的认识:图片出示日晷,了解晷面和晷针,仔细观察晷面上的刻度,了解十二个时辰的意义
圭表用视频演示,学生说一说视频里的知识,然后再出现圭表的图片加以认识


3.活动:燃香计时
  日晷、圭表的使用确实给人们带来很多便利,那么它们又会遇到什么问题呢?
引出“一盏茶、一炷香”的计时方法


第一步:设计实验
古人如何用香来计时?怎样用香来计时?


第二步:详细说明实验过程


第三步:小组实验


第四步:反馈实验结果


4.拓展:蜡烛可以计时吗?


教学亮点:
1.插香的工具从泡沫块换成了装满沙子的罐子
2.香取一半来实验

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78#

我的收获:
1.上完研讨课,听到肯定的地方,指出有问题的地方,对我来说都是进步。
2.四年多的科学教学,我开始不仅仅以实验为主,而是有完整的教学流程,这样可以更好培养自己,也可以更好 提升自我。
3.被听课不慌张,有张有驰,自己给自己一个赞,我需要更加自信一些。
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五上第三单元第1课《时间在流逝》教学重点:
1.引导学生了解古人用自然现象、太阳等工具来计时。
2.了解日晷、圭表的计时原理
3.探究燃香能计时的重要原因


教学难点:
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蔡春芳 发表于 2022/11/12 21:28:23
这节课中在香上和怎样计时是比较难的。
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2022学年第一学期教研组长会议在博文小学进行,活动安排得非常充实:
三位执教老师的课,带给我很多反思:
第一节是博文小学的叶舟晔老师执教的四上《食物中的科学》

蔡春芳 发表于 2022/9/16 17:10:35
“滴  等    记    收”,几个单字概括做实验的步骤,好记高效,学习了。
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实验开出预约步骤:
1.登录网址上虞区教育公共服务平台
https://www.syjy.cn/xcoffice/login
用户名  密码   点击安全验证   登录
2.找到上面“应用”
蔡春芳 发表于 2022/9/21 11:06:09

这学期没上课,还没操作过这个系统,蔡老师记录很详细,下学期再来此处学步骤~
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回复 78楼蔡春芳的帖子

很遗憾没有听到蔡老师的讲座,蔡老师是位很有思考的老师
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我的收获:
1.上完研讨课,听到肯定的地方,指出有问题的地方,对我来说都是进步。
2.四年多的科学教学,我开始不仅仅以实验为主,而是有完整的教学流程,这样可以更好培养自己,也可以更好 提升自我。
3.被听课不慌张,有张有驰,自己给自己一个赞,我需要更加自信一些。


蔡春芳 发表于 2022/11/12 22:10:21

这节课,我的时间完全不够用,香一开始的时候给了一支,燃烧完需要20分钟,后来缩短了四分之一,怕太短误差大。结果实验数据出来,误差还是非常大。
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回复 77楼蔡春芳的帖子

取一半香,大大节约了课堂时间啊,太赞了。
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五上第二章第1课《地球的表面》一课一思

教学重点
1.地球表面的地形地貌是复杂多样的
2.常见的陆地地形有平原、高原、山地、丘陵和盆地等。
3.能用恰当的词语吗描述常见地形地貌的特点。


二、教学难点
1.能够通过观察、分析图片等资料获得关于地形地貌特点的信息
2.能够对地形地貌变化的原因进行有依据的猜测。


三、教学过程
1.聚焦:地球的表面是什么样子的?地球现有的面貌本来就有的吗?是什么力量使地球变成了现在的样子?


2.探索
  观察世界地形图,描述地球表面的样子


认识陆地的地形地貌:
观察中国地形地貌:看一看、摸一摸、比一比
查资料:常见地形地貌的特点
(课本P22、23页):描述弯曲的岩层、长白山天池、敦煌的雅丹地貌、黄土高原的沟壑、黄河入海口的特点,猜测这些地形地貌的形成原因


四、教学亮点
大胆猜测、认真求证是这节课的特点
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五上第二章第1课《地球的表面》一课一思一

教学重点
1.地球表面的地形地貌是复杂多样的
2.常见的陆地地形有平原、高原、山地、丘
蔡春芳 发表于 2022/11/17 14:29:05
猜测地形地貌的形成原因可以看出学生的课外阅读知识了解情况。
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回复 77楼蔡春芳的帖子

插香的工具爱牛工具箱里有金属的那种,比较好用
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祝贺徒弟区级讲座开出!!!可惜没有听到,给你点赞!
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发了两次反思都不见了,再发一句试试
蔡春芳 发表于 2022/10/28 15:38:33 http://lt.zjxxkx.com/images/common/bac
博文王梦婧 发表于 2022/10/30 22:54:45
我也遇到过几次这样的情况了,要放在word再复制过去
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发了两次反思都不见了,再发一句试试
蔡春芳 发表于 2022/10/28 15:38:33 http://lt.zjxxkx.com/images/common/bac
博文王梦婧 发表于......
王家东 发表于 2022/11/18 13:06:43
我今天又遇到一次,蒙圈
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