上虞区2021学年度共同体王京专帖（四六年级） [复制链接]

王洪伟的发言:
今天我们教研活动的主题是“做中学”的相关研究。我认为“做中学”是科学课的课堂细节，就是在科学课堂上，必须让学生“做”起来，学生只有做了，才能真正去认识自然世界，才能明白科学道理。
王京wj 发表于 2021/11/26 15:45:22

只有注重课堂细节，才能真正促进学生的科学素养的养成，科学离不开探索，科学课也需要我们在踏踏实实地教学过程中注重细节，把握规律，才能在教育的道路走向深远，迎来我们果园小学科学学科万紫千红的春天。
王京wj 发表于 2021/11/26 15:45:33

使学生在熟悉事物、收集事实的同时、白然而然的就要形成一种对事物客观性的认识，这样的教学就会大大提高学生在课堂中表现出的思考力。
王京wj 发表于 2021/11/26 15:46:09

我们在科学课的课堂教学中，问题的呈现要从事物实际出发重，对问题的描述要在对事物观察的基础之上，就是要由事实性的依据，即使某一个学生的观察不够全面，但是我们有全班的学生，要给学生有空间、有时间，会让答案完善的。
王京wj 发表于 2021/11/26 15:46:55

“做中学”确实是科学课中很重要的教学方法，我在教学“溶解”的时候，就是让学生在实验中去发现:有些物质能够溶解在水中，形成了水溶液，有些物质则不行。物质的溶解是有一定的限度的，达到饱和以后就不再溶解。
王京wj 发表于 2021/11/26 15:47:22

吴寅菲的发言：
通过活动提高我校科学课的课堂教学水平、科学课就是最需要让学生动手动脑的，要让学生在探究中去发现科学的奥秘，
王京wj 发表于 2021/12/2 11:56:47

学生一点兴趣也没有，现在有了显微镜，只要取来一些培植好的水，让学生在显微镜下观察，学生就瞧到“草履虫”、“水藻”等微生物，
王京wj 发表于 2021/12/2 11:58:10