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科学复习个人建议 [复制链接]

叶淇芳
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t T
发表于 2021-01-03 09:39 |只看楼主

科学课程涉及面广，复习时要着力帮助学生理顺各单元的概念体系，弄清各课科学概念之间的关系，在理解、运用上下功夫。可使用分类图显示大小概念之间的逻辑关系，使本单元的相关概念变得条理有序，清晰易懂。最终形成一个本单元概念分类图，在对概念理解的基础上注意适当的记忆和运用。
本主题由 超级管理员 不睡觉的兔 于 2021/1/3 22:04:10 执行 移动主题 操作
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叶淇芳
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发表于 2021-01-03 09:40 |只看楼主

实验操作亦或是一些教学重难点。采用视频复习的方式，一方面可以替代教师的复述，另一方面又可以有效组织学生的复习，调节学生的复习情绪，学生注意力强，复习效率高。因为是跟着视频来复习，还可以减轻学生复习课的课堂负担。
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t T
发表于 2021-01-03 09:41 |只看楼主

知识考查式复习就是以练习或考查测验为主的复习方式。创造一种适当紧张的应考氛围，将复习状态调整到学业考试状态。同时要帮助学生正确看待模拟考试，模拟考试意在考核同学们的复习情况，查漏补缺。
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叶淇芳
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t T
发表于 2021-01-03 09:41 |只看楼主

应做到“精析巧练”。练习的目的一方面是要保持解题的熟练程度，另一方面是要巩固自己的自信心，所以泡在题海里或一个劲儿地做难题都是不适合的。通过精选并精讲考试习题类型，帮助学生梳理解题思路，指导解题技巧，最终达到以点带面的复习效果。
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叶淇芳
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t T
发表于 2021-01-03 09:42 |只看楼主

考试一方面是考验教师的教学水平，但根本性的目的是帮助学生诊断学情，得到提升。如果我们一切用发展的、科学的观念来看待考试问题，那么着力于学生个体化的提升则应作为复习时的重要策略。
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叶淇芳
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t T
发表于 2021-01-03 09:43 |只看楼主

看平时解题中的错误之处，分析错误的原因并从中吸取教训引以为戒，以防在考试中再次“失足”，使其重新记忆，澄清模糊认识。
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上虞水手
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t T
发表于 2021-01-03 12:46 |只看该用户

实验操作亦或是一些教学重难点。采用视频复习的方式，一方面可以替代教师的复述，另一方面又可以有效组织学生的复习，调节学生的复习情绪，学生注意力强，复习效率高。因为是跟着视频来复习，还可以减轻学生复习课的课堂负担。
叶淇芳 发表于 2021/1/3 9:40:29
很值得思考的复习方法。我们要复习时高效轻负。
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喻伯军
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发表于 2021-01-03 17:37 |只看该用户

知识梳理和动手实践兼顾。
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金亚军
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金亚军

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发表于 2021-01-03 20:14 |只看该用户

能够从单元整体看问题的，都是优等生。
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一剑飘香
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郭建军

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发表于 2021-01-03 20:51 |只看该用户

叶老师从各个方面介绍了小学科学复习的方法，让我受益良多。
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