王老师作为一名不足2年教龄的新老师,在台上的从容感真的令人敬佩,
整个听课过程王家东老师很大气,很沉稳,不急不慢,娓娓道来,
不像是一名新老师,非常的成熟。
这一节《抗风雨伞》作为stem自主开放的结合当地特色的课程,本身难度就较大,王老师能上到这个程度已经很不错了。
章老师的《我们关心天气》作为三年级的课程,章老师引入天气精灵这个情境,吸引着小朋友们的兴趣,整个课堂效果很好。
章老师身上我也看到很多优点,章老师的语气亲和,给与的表扬及时,这些都是三年级小朋友所喜欢的
课堂的每个环节设计精美,过渡非常的流畅,整节课行云流水一般,令人舒心,感谢章老师给我们带来这么好的一节课!!!
第二次听丁老师的课,丁老师说了这次遗憾的是小车坏了,丁老师设计的课前热身环节,运动两个字为什么会动?
这是非常精彩的一环,遗憾这次因为小车坏了没有加入。
整个课堂还是一如既往的幽默,深受同学们的喜爱,孩子们被丁老师带动,氛围非常的活跃
环节设计很独特,实验的改进,手机钉钉编辑功能的使用等方面都是我们要学习的
听丁老师的课都会感觉时间过得特别快,令人意犹未尽。