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上虞区共同体樊晓霞个人研修专帖2019.03 [复制链接]

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银光图片

樊晓霞专业发展研修自评得分:分

一、教研研修:
   1. 参加活动:

【评价指标】参加各级各类现场教研活动,每现场参与1次活动得5分,现场承担开课任务、讲座,区级得20分,市级得30分,省级得40分,现场交流点评活动得10分。参与各级各类网络教研活动,如小学科学教学网每月研修发言、上虞小学科学E教研互动评课、共同体网络例会等得3分,参与、补看、补评得2分,网络经典发言交流等再得3分。及时完成活动体会、感悟等专题任务合格得5分,良好得8分,优秀级每篇得10分,不合格不得分。

现场活动

1)2019.3.6天香小学参加上虞区教研组长会议(5分)

(2)2019.4.9东关小学参加科学二年级下新教材研修活动(5分)

网络活动:

小学科学教学网每月研修活动:

1)19年3月15日收看cctalk小学科学教学网每月研修沈跃群《做自己的老师》网络讲座3分)

桂馨科学课网络研活动:

1)19年2月26日回看cctalk桂馨科学课网络每月研修孟令红《日本小学科学教育概况》网络。(2分)

上虞区科学教师专业发展共同体网络活动:

2.论坛研讨:

【评分标准】积极参与小学科学教学论坛的研讨活动,积极发帖回帖,在本学学年内每累计发5帖得1分;努力提高发帖质量,每个精华帖加20分。

发帖量:

1)本学年累计发帖20帖(4分)

精华帖:20分

二、教学研究:

1.撰写文章:

【评分标准】积极进行教学思考,主动撰写论文,撰写得20分,区级获奖得30分,市级获奖得40分,省级获奖得50分,发表得40分(同一篇文章不累计得分)。


三、辅导学生:分

【评分标准】辅导学生参与科技创新等各级各类比赛,指导学生在区级获奖每人次得10分,市级获奖每人次得20分,省级获奖每人次得30分,同一项目获奖3人次及以上按团体获奖,团体获奖按3倍个人奖计,非教育系统举办最高按区级获奖计(包括模型比赛和非现场比赛项目等);辅导学生发表每篇文章得10分,同期3篇以上算专版,得30分。

1)2018.06.29辅导学生武梦想等获上虞区第13届科普节青少年科技创新实践活动二等奖,绍兴市三等奖。

最后编辑樊晓霞 最后编辑于 2019-04-09 19:07:12
本主题由 管理员 金亚军 于 2019/4/22 13:40:31 执行 设置精华/取消 操作
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2019年3月6日第一次参加科学教研活动


教研活动中看到很多优秀的教师,在科学教学上专研开发,倾注了多少心血,也获得了相应的荣誉和奖章,看着这些前辈同事的努力,也希望激励我这个新手能坚持走在科学教学的道路上,虽然是个兼职科学教师,但是也希望自己在这样一个小小的岗位上发光发热毕竟热爱就是最好的动力!
最后编辑樊晓霞 最后编辑于 2019-03-18 09:14:12
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五下,沉和浮4造一艘小船



小朋友们也算是废物利用了,早上喝完牛奶的牛奶盒子带到学校里来作为科学实验的道具了,真是机灵~
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祝贺樊老师新学期开帖,一学一思,一课一得!我们一起努力!
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祝贺🎉 樊老师开贴,加油💪 冲鸭
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欢迎开帖,加油
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2019.3.15做自己的老师




沈老师不仅人长得漂亮,而且把自己的生活也过得很漂亮。在自己的工作中认认真真,一边教学一边自我学习。在假期的时候健身游泳、跑步,有规律的运动!看到那本小古文中密密麻麻的注释,真的震撼到了。羡慕这样的人生态度,希望自己也能从沈老师身上汲取精神力量!
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回复 5楼yuqin0430的帖子

加油💪
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回复 6楼小卫的帖子

谢谢🌸🌸
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沉与浮5浮力



  到现在,终于习惯了在实验室上课,认认真真埋头做实验了!
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