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科技活动
木兰青凤蝶饲养记
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探索科技奥秘 点亮创新梦想 ——绍兴上虞区鹤琴小学教育集团天香校区科技节拉开序幕
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斥巨资,让划船自由
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科学小达人|太仓实验小学三(3)班 金诗雯《彩虹泡泡龙》
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科学小达人|扬州市振兴花园学校 葛覃兮 《会跳舞的盐》
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科学小达人|扬州市振兴花园学校三(1)班 关杺 《气球喷泉》
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雨中观鸟,独特的体验
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2025低段夏日萤火虫小侦探观察记录表(简单版)【新增中级观察表】设计说明和使用建议
(57 篇回复)
科技节之水火箭体验
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科学小达人|扬州市振兴花园学校 俞梓潇《被施了魔法的白玉菇》
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科学小达人|雅安四小光华学校1年级6班 唐诗蕊《氧化还原》
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科创筑梦,智启未来
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好奇不熄 探索不止--我校第二届科学嘉年华
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玉带凤蝶饲养日记
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【项目化学习】:栖光计划——校园光环境设计师的实践与探索
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科技节年年有,今年不重样!
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网络上看到的图片,有人知道在哪个科技馆展览科普的吗?
(39 篇回复)
科学小达人|平阴县翠屏学校一年级6班 于馨茹 《逃跑的纸屑》
(6 篇回复)
科技节——六年级植物身份证
(169 篇回复)
《漫画科学》2025年第3期(总第32期)
(35 篇回复)
科学巨匠:博世-138年德国工匠的倔强
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科学小院士走进国家实验室、走进省级研究所
(33 篇回复)
科学小达人|四川省成都市双流区黄甲小学 杨芸茜《隔空取物》
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科学小达人|西安市建筑小学小小科学家社团谢佳一《烟雾泡泡器》
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科学小达人|西安市建筑小学小小科学家社团张熙宸《潜水艇实验》
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科学小达人|漳州市实验小学高新区分校 黄辰睿《生气的瓶子》
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2025寒假跨学科项目化作业展
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《漫画科学:小学跨学科学习载体的设计与实施策略》的文章发表了!
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再生纸的纸艺创作:做家乡小名片
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赋能儿童·为生命喝彩——蚕茧工艺秀
(106 篇回复)
杭州市临平第一小学 《漫画科学》综合帖(持续更新中)
(37 篇回复)
适合科技氛围创设——上海自然博物馆偶得
(71 篇回复)
科学小达人|浙江省杭州市滨江实验小学一年级俞灏轩《虹吸现象》
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科学小达人|四川省成都市双流区黄甲小学 杨芸茜《隔空取物》
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科学小达人|四川省成都市双流区黄甲小学 邹苏萌《水上流星》
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科学小达人|平阴县翠屏学校一年级6班 于馨茹 《逃跑的纸屑》
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由于经济技术等原因,航空母舰始终不能进入实操阶段,来看|家事
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科学小达人|杭州师范大学附属乍浦实验胡依菲《当气球遇到橙子》
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七彩课程——七彩烧杯乐器
(105 篇回复)
从设计到建筑(昆虫旅馆)
(73 篇回复)
生活小实验①——制作无壳鸡蛋
(76 篇回复)
科学小达人|太仓市实验小学(高新区)二年级龚玥辰《非遗漆扇》
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生活小实验②——牛奶的变性
(120 篇回复)
低年级的小朋友可以一玩
(84 篇回复)
《漫画科学》第三期
(26 篇回复)
“蒜”你喜欢,项目化学习劳动实践活动
(157 篇回复)
项目设计:一个有趣的玩具
(84 篇回复)
《漫画科学》第二期
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科学小达人|黑龙江省海林市第一小学 金恩华 《自制肺活量计》
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孩子们为祖国庆生的方式
(66 篇回复)
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