小学科学教学论坛

当六一国际儿童节的欢乐氛围渐浓，5月30日，长兴县夹浦镇中心小学精心筹备的"科创童乐园，智绘未来星"校园科创节精彩启幕。此次活动由浙里课后平台携手市科协、市科技馆、市科普协会共同策划，为师生们带来一场别开生面的科技盛宴。

    活动现场设置了七大沉浸式互动展区，将科技体验、创新实践与教育探索巧妙融合。孩子们不仅能亲手操作各类科技装置，还能在趣味互动中感受科学的魅力。

空气动力挑战区成了欢乐的海洋，五年级学生调整液氮——蒸汽火车的发射角度，随着 "砰" 的一声，空气压缩成巨大烟圈绽放。乒乓球机关枪发射精准命中 5 米外的目标桶，科学老师趁机讲解："这就是伯努利原理在生活中的奇妙应用。”

最具震撼力的当属工程智慧比拼区，乐高机械拼塔在学生们的逐渐成形，四年级科学社团的成员们俨然一副小工程师的专业模样。

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创意制造工坊里，VR电子画笔的喷头正以 0.1mm 的精度逐层堆叠，三年级学生看着自己设计的图案逐渐成型，眼中闪烁着惊奇的光芒。

[p=null, 2, left]结构大师课堂则化身机械原理的魔法世界，六年级学生通过乐高积木搭建出齿轮传动装置，当互锁结构带动皮带匀速运转时，孩子们真切体会到 "力的传递" 这一抽象概念。[/p]

虚拟世界漫游区的 VR 体验舱前排起长队，戴上设备的瞬间，学生们便 "穿越" 到太阳系中，伸手即可触碰旋转的行星。


生存技能实践区则充满原始智慧的魅力，摩擦生火、干冰升华，惊叹声与鼓掌声此起彼伏。





[p=null, 2, left]"科创节不是一场表演，而是点燃科学热情的火种。" 学校将 "科技育人" 理念融入每个体验环节：低年级侧重感官启蒙，中年级强调原理探究，高年级注重创新实践。这种阶梯式设计让科学教育真正落地生根。[/p][p=null, 2, left]据悉，学校已将科创节纳入年度 "启明星" 科技教育体系，后续将推出" 科学家进校园 "等系列活动，让科技之光持续照亮每个孩子的成长之路。当阳光为运动场镀上金边，那些闪烁着好奇光芒的眼眸，正是对" 科创筑梦，智启未来 " 最好的诠释。[/p]

好玩好玩，看孩子们的笑容和参与度就可知了。

丰富的科技活动深受孩子们的喜欢，希望这样的活动能越来越多。

充满科技感的六一，孩子们肯定很难忘。

活动丰富，学生喜欢。

科创节不是一场表演，而是点燃科学热情的火种。

这句话是科技活动的根本。

充分利用科协、科技馆等校外资源开展科技活动，精彩绝伦。

科技节是最棒的活动，通过活动能让学生看懂真实世界

科学味的六一，令人难忘

这样的活动学生很喜欢，和科协等合作会给教师更多的启发

这样的六一很吸引孩子们

科技活动深受孩子的喜欢

六一活动与科技节活动相结合，为孩子们提供了一场科技盛宴。

这个六一让孩子很期盼

科创节不是一场表演，而是点燃科学热情的火种。 这句话是科技活动的根本。 火柴盒 发表于 2025/5/30 21:26:37

好赞同这句话

空气炮最好玩了

这个大炮厉害的

已经六一了，大家六一节快乐

如此充满科技感的六一把儿童对科学学习的兴趣拉满

活动丰富、震撼，这样的六一过得很有意义。

送给孩子们最好的六一节礼物

活动精彩纷呈、丰富多彩，孩子们真真切切体验了一把科技盛宴！

感觉可以把论坛里的科技节活动都汇总收藏起来，下次自己学校举办的时候就有思路了

好玩好看，小学科学就该有这种无限的乐趣

各校科技节都挺“卷”，哈哈，这初衷都是为了孩子们感受到科学的魅力，赞

开幕式很有科技味。

沉浸式互动体验项目，学生一定乐于动手，体现了玩中学，做中学。

六一这样过确实有意义。

通过“动手做、玩中学”的模式，显著提升青少年的科学兴趣与创新自信。