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楼主:陆国萍

【虞小科教改交流】——以“声”促“行”，垃圾归类的项目化实践... [复制链接]

郑黄伟
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t T
发表于 2023-10-22 10:13 |只看该用户

垃圾分类是很意义的活动，现实中普通民众的意识还是不高
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陈浩天
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t T
发表于 2023-10-22 11:10 |只看该用户

以垃圾分类为主题开展项目化教学，既契合了社会主体，又体现了核心素养
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吴寅菲
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t T
发表于 2023-10-22 20:31 |只看该用户

从生活实际出发制定项目化学习，不仅让孩子们在实践中成长，而且学习到了更多的生活知识
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张蓓蕾
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t T
发表于 2023-10-24 14:02 |只看该用户

将科学与德育相融合的项目学习，过程路径很清晰，是不是和电路单元进行融合设计
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何洁
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t T
发表于 2023-10-24 14:28 |只看该用户

把科学和综合实践活动、德育学习都融合起来的项目化
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梦想鱼
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t T
发表于 2023-10-24 14:38 |只看该用户

这个活动很好 ，看看孩子们干的多起劲，
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梦想鱼
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t T
发表于 2023-10-24 14:40 |只看该用户

诶嘛学校的孩子基本上靠老师教，很多时候叶存在垃圾不分类现象，就是没有细细地研究，你们这个做法太棒了，好好学习
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陆国萍
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t T
发表于 2023-10-26 14:16 |只看楼主

回复 9楼陆国萍的帖子

图片有点模糊，真的孩子们的垃圾分类意识和环保意识很差~~
夏薏 发表于 2023/10/20 15:36:55
原图不小心删除了，这是文件里的，所以比较糊了
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陆国萍
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t T
发表于 2023-10-26 14:17 |只看楼主

将科学与德育相融合的项目学习，过程路径很清晰，是不是和电路单元进行融合设计
张蓓蕾 发表于 2023/10/24 14:02:14
这是个新的思路，制作时没有考虑到和电路单元融合，感谢老师的提点。
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陆国萍
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发表于 2023-10-26 14:18 |只看楼主

垃圾分类是很意义的活动，现实中普通民众的意识还是不高
郑黄伟 发表于 2023/10/22 10:13:04
也是希望能够从娃娃抓起，不过道阻且长···
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