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【虞小科教改交流】——以“声”促“行”,垃圾归类的项目化实践... [复制链接]

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一个个项目学习让学生学习更有序更有方向了
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由生活实际问题引发的项目化学习,孩子们的探究欲望很强。垃圾分类具有现实意义。感谢分享
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智能垃圾桶 高科技时代
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好有趣的活动呀,又有意义
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孩子的设计动手能力都好强啊,很有教育意义
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链接真实生活,增加语音提示,优化垃圾桶,督促垃圾的正确分类投放~解决生活实际问题的项目化学习让学习真正发生
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垃圾分类贴合我们现在的社会热点,制作项目化活动,从小培养我们孩子的垃圾分类的意识和习惯
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具有真实情境的项目
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这个实践活动把大家知道却忽视的小事重视起来,应用科学的思维去发展
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应用于解决实际问题👍👍👍
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