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楼主:李尔敏

上虞区2019学年共同体李尔敏专帖 [复制链接]

章俐鑫
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t T
发表于 2019-09-27 14:41 |只看该用户

小师妹，加油！上课有所感悟，说明越来越进步~
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戚调菊
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t T
发表于 2019-09-27 15:22 |只看该用户

在日常教学的点滴中不断积累，不断进步，后生可畏
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李尔敏
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t T
发表于 2019-09-28 10:05 |只看楼主

浙师大网络培训，生命在于运动，每一个孩子一个听诊器听自己的心跳，很有意思啊
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毛球味奶茶
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上虞博文叶舟晔

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t T
发表于 2019-09-28 12:17 |只看该用户

回复 28楼李尔敏的帖子

班队课渗透科学，很不错
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毛球味奶茶
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t T
发表于 2019-09-28 12:17 |只看该用户

回复 33楼李尔敏的帖子

我最近也在看这个，总是白天忙着忙着就忘记了
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毛球味奶茶
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上虞博文叶舟晔

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t T
发表于 2019-09-28 12:20 |只看该用户

回复 27楼李尔敏的帖子

对的，这个问题还是需要改进的
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方芳
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t T
发表于 2019-09-29 15:38 |只看该用户

好用心，向你学习
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欣然
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t T
发表于 2019-09-29 16:10 |只看该用户

这个班有这么多听诊器，看来学校很重视科学，孩子们真幸福！
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章兴波
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t T
发表于 2019-09-29 19:48 |只看该用户

《水结冰了》
发现橡皮筋绑着其实没有用，因为当试管塞到冰中时橡皮筋的位置就会变动，如果改为黑笔在试管上画一笔也不行，最后会糊掉甚至消失。有没有好办法可以做这一标记？


李尔敏 发表于 2019/9/24 16:14:14
我的建议，这个活动就专心做让水结冰。想让孩子发现提及的变化，可以布置课外活动，买一小瓶矿泉水，水面画线，冰在冰箱里，冰住后再画线对比！还可以不断反复！效果很明显的！
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小卫
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发表于 2019-09-29 19:55 |只看该用户

回复 27楼李尔敏的帖子

随个，橡皮筋做标记确实不实用
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