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教科版新教材三年级上册《水》第二课《水沸腾了》实验改进 [复制链接]

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言之有理,水装满效果肯定会很好
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好方法,也去试一试,试了之后再做评论
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回复 6楼金亚军的帖子

我们是不是可以做一个对比试验,一支试管不加水,一支加水,比较,发现有水的塑料袋膨胀的大一些,说明是水蒸气的原因,排除塑料袋里空气对实验造成的干扰。
半度微笑 发表于 2019/9/11 19:11:29
对比实验的想法挺好的,可以排除一些其他因素的干扰
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一个小小的改进,效果立马就出来了
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回复 6楼金亚军的帖子

我们是不是可以做一个对比试验,一支试管不加水,一支加水,比较,发现有水的塑料袋膨胀的大一些,说明是水蒸气的原因,排除塑料袋里空气对实验造成的干扰。
半度微笑 发表于 2019/9/11 19:11:29
这个好,排除干扰因素。
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我也感觉热胀冷缩占了主要的,这个实验感觉很难做成功
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恰好能用上,很方便
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可不可以把漏斗口弄大一点?
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尝试了下,实验效果很明显,感谢
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金老师金点子,学习了
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