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结果: 查询,找到相关主题 15 个

科学应该置于何处？

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2019-12-06 09:11 - 三联小学李基尧 - 教师之家

厉害了，我的学生。1米多的高塔，风吹不到

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2019-10-30 08:15 - 三联小学李基尧 - 科技活动

电磁铁磁力强弱与线圈缠绕圈数的关系

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2019-11-20 08:56 - 三联小学李基尧 - 教学研究

我设计的桥不错吧

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2019-11-10 13:17 - 三联小学李基尧 - 教学研究

每10筒的空气质量相同吗

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2019-10-29 10:29 - 三联小学李基尧 - 教学研究

气球只能被吹大一点点是因为瓶子里的空气占据着一定的空间呢，还是瓶子本身的空间有限。

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2019-11-28 10:10 - 三联小学李基尧 - 资源中心

三联小学的学农基地开始了

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2019-11-24 20:42 - 三联小学李基尧 - 教学研究

上虞区2019学年共同体李基尧专帖

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2019-10-17 10:13 - 三联小学李基尧 - 成长足迹

送教活动收获颇丰

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2019-11-24 20:34 - 三联小学李基尧 - 教学研究

植物领养好处多

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2019-11-21 15:32 - 三联小学李基尧 - 教学研究

科学课要有带手机的习惯

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2019-11-13 09:27 - 三联小学李基尧 - 教学研究

热气球实验不成功

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2019-11-05 11:24 - 三联小学李基尧 - 教学研究

实验是检验真理的唯一标准

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2019-11-10 13:13 - 三联小学李基尧 - 教学研究

感觉一节课太短了，学生的桥才刚成型。

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2019-11-01 16:00 - 三联小学李基尧 - 教学研究

框架结构的魅力——学生惊呆了

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2019-10-23 13:24 - 三联小学李基尧 - 教学研究