大新中心小学承办——
“基于核心素养的小学科学新课标新策略”的一些随想
崇真小学陆洁
作为一个非大新人更甚大新人的我来说，学校这次承办苏州市级活动让我就像吃了炫迈一样，根本停不下来……来到大新中心小学，让我不断成长不断学习。充实着我的交流生活。就此次的活动发表一些随想：
一、新小新生命
这次的苏州市级活动，在一个多月前学校就统一制定了“生长的力量”这一主题。在夏校长的带领下，教导处就是年度最佳“场控”。首先制定好方案，合理的安排、合理分工。从学生的思维导图到版面印刷、从环境布置到学校文化、从种子发芽到枝繁叶茂……充分发挥新校特色，符合主题。虽然那天有一丝细雨，但是让所有听课老师都如沐春风，校园绿意央然。这不是一个人就能做到的。集体的智慧、集体的力量，让“生长”走进校园。
二、新小新课程
四位老师的课，我是最有感悟的。我从四位老师开始磨课就全程参与其中。从老师们一遍又遍开始试上，四位老师认真、细致、专注的模样就深深的印在我的脑子里。他们严格要求自己，精益求精。有时候聊起来，她们都在担心自己的课会上不好。对韩老师我真的要竖起大拇指，怀孕期间。奔波于好几个学校，还要换课，上课……有时候一个大拇指一个赞都不足以表达我内心的感受。不仅这样。韩老师作为东道主，这节《不倒翁》让我看到了我们小学科学一年级的未来的发展趋势。这节课很好的给了我们一个示范。韩老师对于细节的处理都毫不马虎。橡皮泥的软硬程度会影响一年级的小孩子的操作，她一次次的跟换橡皮泥，直到找到不是那么粘的来给学生进行操作，让这堂课顺利的延续做了一个很好的保证。第二韩老师在上课的过程中充分考虑到一年级学生的特点，从一开始让学生玩四个大的充气不倒翁开始，让从来没有上过科学课的一年级学生一下子对科学课产生浓厚的兴趣。让学生知道原来科学课是这样的“好玩”。这对此次的完美的教学有着不可或缺的作用。第三，正如苏大教授点评时说，韩老师的结尾最让人动容。原来我们平时生活中的玩具都藏着科学的秘密，旨在通过活动培养幼儿的探索精神、创新意识，感受科学带来的乐趣，让科学生活中“生长”。
三、新小新起点
对于此次顺利承办苏州市级活动，整个新小都焕发着学校内在的动力和活力。我相信，这只是一个开始，以后的新小在夏校长的带领下，会越来越好，而在新小的孩子们也将赢得机遇、赢得主动、赢得未来。
