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上虞区2020学年共同体方芳专帖(一三年级) [复制链接]

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《观测风》
【教学重难点】
重点:用自制小风旗测量风向和风速,并记录观察结果。
难点:利用身边事物对风向进行观测。
【教学过程】
一:导入
出示生活中刮风的照片,提问:观察照片,这些现象是如何引起的?
继续提问:我们可以用什么方法知道风向和风速呢? 揭示课题:观测风
二、探索:
1. 学习教科书上自制小风旗的方法,制作一面小风旗。
2.介绍用小风旗测风速的方法,让学生举起小风旗,用嘴吹气,分别
方芳 发表于 2020/12/24 9:13:59
建议怎么一些自己的体会文章
本主题由 超级管理员 酸牛奶 于 2020/12/22 10:26:38 执行 提升/下沉主题 操作
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回复 446楼方芳的帖子

项目化学习是以后的大趋势,确实要学习起来。
毛球味奶茶 发表于 2021/5/22 14:57:42
那肯定是的,项目化学习是一种好的学习方式
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[quote]项目化学习和科学探究其实很相像科学探究
1观察现象、提出问题
2.猜想和假设
3.制定计划
4.进行试验与收集数据
5.分析论证
6.评估
7.交流与合作

项目化学习
1.明确任务
2.制定方案
3.实施计划
4.测试改进
5.展示交流
6.反思评估



方芳 发表于 2021/5/15 15:50:55 [/
润羽 发表于 2021/5/23 23:17:56
最好结合具体的案例学习,要不然有点枯燥
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[quote]steam火了挺久,pbl又火起来了,当老师真的要不断学习啊
李尔敏 发表于 2021/5/19 11:16:06 [img]http://lt.zjxxkx.com......
润羽 发表于 2021/5/23 23:16:27 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic.aspx?forumpage=1&topicid=26286&page=end&jump=pid#417126]
pbl在前,stem在后
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回复 461楼章兴波的帖子

有幸和师傅一起出去参加活动,感受别具风格的教学模式,还要好好学习,先重......
方芳 发表于 2021/5/22 8:50:23 先从师傅那里开始学起 哈哈
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