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陆炜巍
制作一个生物化石标本，课后反思1.生物标本比较少，因为没有课前让学生收集，只有老师准备的贝壳和银杏叶。2.用爱牛准备的橡皮泥效果比较好，超轻黏土太黏了，效果不是很明显。3.学生自己发挥创造，一面拓印贝壳，一面拓印银杏叶。 博文王梦婧 发表于 2022/3/27 17:05:16
回复 233楼博文王梦婧的帖子我进度慢你一周，正好可以观摩学习，生物化石周末布置了课后作业，打算课堂上展示交流 戴丹丹 发表于 2022/3/30 8:45:01
回复 247楼博文王梦婧的帖子在金属勺外包上锡纸，这方法好 赵洁莹 发表于 2022/4/3 21:09:37
六下第四单元《产生气体的变化》课后反思1.实验器材洗了很多遍，幸亏六年级的学生给力，基本每个班级都能收拾好2.收集二氧化碳气体有的小组不成功，存在漏气的情况3.学生对化学实验很感兴趣，但没有精确及规范的操作，有些爱玩的小组吃糖、吃盐蜡烛会不会容易熄灭，小朋友们点燃的蜡烛还是没有酒精灯持久[attachimg 博文王梦婧 发表于 2022/4/3 18:45:57
六下第四单元《产生气体的变化》课后反思1.实验器材洗了很多遍，幸亏六年级的学生给力，基本每个班级都能收拾好2.收集二氧化碳气体有的小组不成功，存在漏气的情况3.学生对化学实验很感兴趣，但没有精确及规范的操作，有些爱玩的小组吃糖、吃盐[attachimg 博文王梦婧 发表于 2022/4/3 18:45:57
二下《做一个指南针》，学校新来的金老师上了这一节，看的出来精心准备，特别表扬记录单的用心设计。 博文王梦婧 发表于 2022/4/3 18:40:32
六下第四单元《发现变化中的新物质》课后反思1.课堂时间比较紧凑，主要是加热白糖，时间比较长，需要控制白糖的量，加热过程中，学生会偷吃，很兴奋，结束时很难停下来。2.实验操作上要规范，强调试管夹的使用。3.整理期器材麻烦，加热后的金属勺学生会放在实验盒里，实验盒底部弄得很脏，烧杯学生在实验的时候操作不当底部变黑，玻璃片也要清洗，这周就在不断洗器材种度过。 博文王梦婧 发表于 2022/4/3 18:53:00
[quote]回复 233楼博文王梦婧的帖子我进度慢你一周，正好可以观摩学习，生物化石周末布置了课后作业，打算课堂上展示交流 戴丹丹 发表于 2022/3/30 8:45:01 [/ 博文王梦婧 发表于 2022/4/3 18:33:36
六下第四单元《厨房里的物质与变化》课后反思给学生准备了水、食盐、土豆、米四种物质观察，是否不规定物质，让学生自由发挥，自己准备4种，课堂更加灵活呢？ 博文王梦婧 发表于 2022/4/3 18:36:28
回复 245楼博文王梦婧的帖子原来金老师是教科学的呀。 挪威森林 发表于 2022/4/4 20:52:46
[quote]六下第四单元《厨房里的物质与变化》课后反思给学生准备了水、食盐、土豆、米四种物质观察，是否不规定物质，让学生自由发挥，自己准备4种，课堂更加灵活呢？ 博文王梦婧 发表于 2022/4/3 18:36:28 [img]h 戴丹丹 发表于 2022/4/8 11:05:12 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic.aspx?forumpage=1&topicid=28260&page=end&jump=pid#476897]
上虞博文叶舟晔
