#每月研修研讨# 非纸笔测评怎么测？如何评？ - 教师之家 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

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发送短消息 UID 20706 精华 25 查看公共资料搜索主题搜索帖子湖州熊二组别管理员帖子7492 精华25 积分54675 威望47058 在线时间41130 注册时间2010-01-18	1^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-06 19:28 \|只看楼主评价既是对教学效果进行监测，也与教学过程相互交融，从而促进学生学生的发展。小学科学学习评价有多种不同方式，近些年低段“非纸笔测评”是教育圈一个热门话题。非纸笔测评怎么测？如何评？是不是就代替了小学低段的纸笔化测试的评价？ 2021年1月，《每月研修》将邀请吴兴区研训中心副主任、小学科学研训员，省课改专业指导委员会STEAM教育组成员朱颂伟老师带来《低年级游考乐考的探索实践》。大家在低段“非纸笔测评”是怎么做的？对于该话题有什么疑问？欢迎大家在本帖下方留言。
	湖州熊二最后编辑于 2021-01-06 19:55:35 分享转发

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发送短消息 UID 54749 精华 6 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞区蒿坝小学杜银江组别哺乳类帖子7632 精华6 积分79347 威望71685 在线时间60690 注册时间2019-05-31	2^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-06 21:01 \|只看该用户永远离不开考核，考试是指挥棒呵


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发送短消息 UID 28613 精华 24 查看公共资料搜索主题搜索帖子曹文佳组别管理员帖子10667 精华24 积分80078 威望69291 在线时间50730 注册时间2011-10-20	3^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-07 08:28 \|只看该用户以前比较多的实验操作技能考试。现在想想倒可以进行项目化研究考核，布置一个项目，小组完成，过程性材料和汇报考评。但时间、空间。学生个体差异等等都有难度。


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飓风

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4^#

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发表于 2021-01-07 08:48 |只看该用户

以前比较多的实验操作技能考试。现在想想倒可以进行项目化研究考核，布置一个项目，小组完成，过程性材料和汇报考评。但时间、空间。学生个体差异等等都有难度。
曹文佳发表于 2021/1/7 8:28:08

我们即将迎来实验抽测！不知会如何！

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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子12972 精华11 积分93626 威望80599 在线时间52270 注册时间2007-03-27	5^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-07 08:57 \|只看该用户大都采用游园的方式进行


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发送短消息 UID 24732 精华 99 查看公共资料搜索主题搜索帖子金亚军金亚军组别管理员帖子21099 精华99 积分193416 威望171822 在线时间603390 注册时间2010-10-26	6^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-07 20:20 \|只看该用户今年教二年级一个班，考教材等于重复炒冷饭，所以打算用项目化来考核，重在参与，打算用纸飞机项目，方案在思考中，


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发送短消息 UID 5803 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子润羽陈杰超组别爬行类帖子5370 精华11 积分36846 威望31421 在线时间40360 注册时间2007-11-05	7^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-07 20:27 \|只看该用户回复 3楼曹文佳的帖子曹老师说的这个，记得在上虞学生头脑运动会中进行过，这样的考察需要的时间是比较多。


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发送短消息 UID 24732 精华 99 查看公共资料搜索主题搜索帖子金亚军金亚军组别管理员帖子21099 精华99 积分193416 威望171822 在线时间603390 注册时间2010-10-26	8^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-07 20:29 \|只看该用户回复 3楼曹文佳的帖子评分标准难定的，鼓励为主吧，充分尊重个性差异吧！毕竞，一个评价活动不能考核学生的全部素养的！


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发送短消息 UID 24732 精华 99 查看公共资料搜索主题搜索帖子金亚军金亚军组别管理员帖子21099 精华99 积分193416 威望171822 在线时间603390 注册时间2010-10-26	9^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-07 20:30 \|只看该用户低段不笔试，不建议等级评价，鼓励为主！


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发送短消息 UID 46991 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子 vicman 组别原核植物帖子1 精华0 积分6 威望5 在线时间30 注册时间2018-03-29	10^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-07 22:45 \|只看该用户低段本身就是以拓展学生兴趣为准而不是考查学生评定成绩。应极大地关注学生实践能力的待提升点以及教学方面的疏漏分析，才是低段游考还是项目化活动的主要目的。


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发送短消息 UID 17756 精华 28 查看公共资料搜索主题搜索帖子夏日蒲公英组别管理员帖子3746 精华28 积分30072 威望26186 在线时间14440 注册时间2009-08-12	11^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-08 03:37 \|只看该用户如何能够更加全面的考察学生的能力，将一个学期的重点考察融合进去，出题的方式需要斟酌。
	轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。

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发送短消息 UID 17756 精华 28 查看公共资料搜索主题搜索帖子夏日蒲公英组别管理员帖子3746 精华28 积分30072 威望26186 在线时间14440 注册时间2009-08-12	12^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-08 03:38 \|只看该用户大集团学校的考察方式，也需要考虑到位。
	轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。

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发送短消息 UID 10666 精华 14 查看公共资料搜索主题搜索帖子代玳代玳组别管理员帖子3236 精华14 积分28008 威望24702 在线时间28090 注册时间2008-01-11	13^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-08 10:38 \|只看该用户游园的方式比较好，如果感觉自己失误了，我觉得还可以再给一次机会。


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发送短消息 UID 52248 精华 2 查看公共资料搜索主题搜索帖子挪威森林组别两栖类帖子4345 精华2 积分27756 威望23400 在线时间16910 注册时间2018-12-18	14^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-08 14:03 \|只看该用户低年段可以游考，玩玩游戏，轻松快乐的考试。


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发送短消息 UID 59456 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子周娟飞行官小北组别苔藓植物帖子63 精华0 积分708 威望645 在线时间680 注册时间2019-10-20	15^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-09 07:44 \|只看该用户疫情期间，游园考核又增加了不少难度。


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发送短消息 UID 65742 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子临风组别原核植物帖子1 精华0 积分6 威望5 在线时间30 注册时间2021-01-08	16^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-09 07:48 \|只看该用户与语数一起，进行游园式乐考。


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发送短消息 UID 5778 精华 22 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈银彬组别鸟类帖子5765 精华22 积分46029 威望40154 在线时间61280 注册时间2007-11-05	17^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-09 19:29 \|只看该用户践行“评价即育人”理念，落实评价标准育人、评价过程育人、评价结果育人。


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发送短消息 UID 58378 精华 4 查看公共资料搜索主题搜索帖子唐碧莹组别鱼类帖子2651 精华4 积分16542 威望13870 在线时间9400 注册时间2019-09-22	18^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-10 19:37 \|只看该用户马上又要实验抽测了有些紧张啊


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发送短消息 UID 46031 精华 15 查看公共资料搜索主题搜索帖子李煜鋆组别爬行类帖子5228 精华15 积分39248 威望33945 在线时间38260 注册时间2018-01-30	19^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-10 20:53 \|只看该用户现在低段游考，中高段笔试，然后三年级生就说不好呗的，要游考。


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发送短消息 UID 4486 精华 19 查看公共资料搜索主题搜索帖子不愿长大组别爬行类帖子5773 精华19 积分40038 威望34170 在线时间26850 注册时间2007-09-18	20^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-10 23:12 \|只看该用户游考的试题各校质量参差不齐，希望有一个规范。


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曹文佳

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发表于 2021-01-11 12:25 |只看该用户

回复 3楼曹文佳的帖子

曹老师说的这个，记得在上虞学生头脑运动会中进行过，这样的考察需要的时间是比较多。
润羽发表于 2021/1/7 20:27:37

是的，耗时长。

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发送短消息 UID 4 精华 74 查看公共资料搜索主题搜索帖子不睡觉的兔陈建秋组别管理员帖子18219 精华74 积分1001994 威望983405 在线时间75990 注册时间2006-12-07	22^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-12 09:47 \|只看该用户考核评价肯定是需要的。关键是这样考核，考核的结果如何使用。一定要从促进学生发展的角度出发，从改进教师教学的角度出发。而不是用来作为教师评聘的唯一根据。


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发送短消息 UID 64482 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子原来你也在这里王伟军组别环节动物帖子1414 精华9 积分10310 威望8850 在线时间10620 注册时间2020-09-05	23^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-12 10:59 \|只看该用户 “我觉得”非纸笔测评”很多时候是改变了答题的方式，更需要的是改变测评的内容吧！


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湖州熊二

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发表于 2021-01-13 08:57 |只看楼主

考核评价肯定是需要的。

关键是这样考核，考核的结果如何使用。一定要从促进学生发展的角度出发，从改进教师教学的角度出发。而不是用来作为教师评聘的唯一根据。
不睡觉的兔发表于 2021/1/12 9:47:31

确实

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湖州熊二

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发表于 2021-01-13 08:58 |只看楼主

游考的试题各校质量参差不齐，希望有一个规范。
不愿长大发表于 2021/1/10 23:12:43

是的，这也是值得思考的问题

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发送短消息 UID 48126 精华 8 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞王飞组别爬行类帖子5003 精华8 积分45073 威望40030 在线时间19520 注册时间2018-07-20	26^# 字体大小: t T 发表于 2021-01-13 09:36 \|只看该用户低年级可以通过任务测评。


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发送短消息 UID 32391 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子梦想鱼组别管理员帖子3136 精华0 积分21726 威望18590 在线时间11860 注册时间2013-01-25	27^# 字体大小: t T 发表于 2021-06-24 14:11 \|只看该用户低段孩子的考核，还是要结合快乐因素，不然到后面就不肯学习了


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发送短消息 UID 28996 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子月半了一组别环节动物帖子1230 精华1 积分10200 威望8965 在线时间4420 注册时间2011-11-01	28^# 字体大小: t T 发表于 2024-02-28 16:35 \|只看该用户鼓励为主！


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发送短消息 UID 35141 精华 44 查看公共资料搜索主题搜索帖子陈芳芳组别节肢动物帖子1409 精华44 积分13054 威望11425 在线时间11330 注册时间2014-04-12	29^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-20 14:29 \|只看该用户我倡议低段的孩子，可以放在自然环境中测试、或者设置好的教室里自然测试；中高段的孩子除了用物化的项目成果来测，也可以采用密室逃脱那样的形式来过关，测探究能力、推理判断能力等；还可以做类似定向运动那样的活动。


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