小学科学教学论坛

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上虞区2019学年共同体王丽洁专贴 [复制链接]

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上面链接的公众号资源还是比较丰富的,还包含了思维导图复习,对于以后的知识框架构建比较有利。
博文小学王丽洁 发表于 2020/6/28 20:34:32

很好的资料,赶紧收藏,感谢分享!
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明日就将给一二年级进行课堂上的期末考试了,虽然游考模式培养学生的兴趣,但在这学期教学比较混乱的情况下,纸质考确实能让学生紧张重视起来。
博文小学王丽洁 发表于 2020/6/28 20:10:46

游考与笔试,各有利弊,对于低段学生而言,我个人更倾向于游考
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二年级的试题选择中,重难点多集中于磁铁那章,练习比较简单,有些担忧考试试题如果难度有所提升会否导致最终成绩惨不忍睹
博文小学王丽洁 发表于 2020/6/28 20:08:16

假如一张期末试卷中,重难点多集中于某一单元,其实是不够全面,不太合理的。
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小学科学教学反思


本学期线下课堂已有三周左右,这段时间的工作经历中,不难发现,在小学阶段的科学教学,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。学习科学课程,有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观,并将丰富他们的童年生活,发展他们的个性,开发他们的创造潜能
博文小学王丽洁 发表于 2020/5/27 15:56:42
王老师好用心啊,写的教学反思也是满满的思考
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复习遇到的问题1:一年级学生基本认为人不是动物,人是由猴子变来的,解释过程中很难用几句话说清进化史,只能说最终结论。
博文小学王丽洁 发表于 2020/6/28 20:21:10

建议进行深度追问,人和动物的区别在哪里?
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回复 61楼博文小学王丽洁的帖子

对于一年级的小朋友来说,因为识字量不是很多,是用图片的方式更好,
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回复 83楼博文小学王丽洁的帖子

一二年级知识点不难,如何讲解才能让孩子理解才是最难的
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这学期带六年级,最后课都被抢完了。
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这学期带六年级,最后课都被抢完了。
王家东 发表于 2020/7/5 13:43:45
大家都在抢进度,上完课做完作业成了基本目标。
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回复 93楼小卫的帖子

试卷最后的状态是两单元题量接近,主要是难度上,对学生来说磁铁确实有挑战
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