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朱钻飚
学生自己制作的雨量器,在教学过程中发现学生对降水量的多少与使用的雨量器的粗细、大小没有关系很难理解。 赵洁莹 发表于 2019/9/30 11:49:43
《温度与气温》提醒学生读数时要将气温计竖直,眼睛与液面平行。 赵洁莹 发表于 2019/9/27 10:16:23
从“传统的谷歌机器人”到可降解机器人,生物机器人,通过微生物发电为自身的移动提供动力,最后可以降解自身。或者,机器人可以是像果冻一样,可以被被人体摄入,检查人的身体。(TED吃垃圾的机器人)
上虞博文叶舟晔
国庆节之前的最后一节课,给同学看了揭秘百慕大三角的科普视频,重现了科学家揭秘探索的整个过程。 赵洁莹 发表于 2019/9/30 15:01:40
赵老师立即着手行动,真好!希望新老师在新学期研有所获,教有所得!加油! 酸牛奶 发表于 2019/9/19 15:38:43
吃火锅时点的活体豆苗,服务员说这是在无菌环境下培养的,直接剪下来煮着吃,不需要洗 赵洁莹 发表于 2019/10/5 21:41:25
教小学科学的这一个月里,收获满满。小学科学课堂和高中化学课堂不一样,高中生的课堂不存在纪律问题,因为有很多的知识点需要学生在短短的45分钟里理解消化吸收。但是小学科学不一样,一节课的知识点很少,更多的是组织学生观察、实验、讨论,这对我而言是一个巨大的挑战。想过照本宣科,但当看到自己出现在学生的日记里,看到学生实验时的那种热情,看到学生门课堂上高举的小手时,所有消极的念头都消失了。你如何对学生,学生 赵洁莹 发表于 2019/9/27 9:57:45
郭建军