章兴波2019学年第一学期教学准备和反思专帖——三年级 [复制链接]

[quote]第2课《水沸腾了》  9.6    教学准备
阔华的器材，这一课的材料是齐整的，一个小小的缺憾，三脚架太高了一些，酒精灯需要垫高。



章兴波 发表于 2019/9/6 15:29:09 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic-246
润羽 发表于 2019/9/13 22:29:30

回复 30楼润羽的帖子

这个实验的安全隐患很多。不敢轻易放手让学生做
乖乖兔 发表于 2019/9/14 12:44:15

[quote][quote]第2课《水沸腾了》  9.6    教学准备
阔华的器材，这一课的材料是齐整的，一个小小的缺憾，三脚架太高了一些，酒精灯需要垫高。



章兴波 发表于 2019/9/6 15:29:09 [url=http://lt.zjxxkx.com/showto
章兴波 发表于 2019/9/14 19:13:00

《水》单元第一课《水到那里去了》  9.2

  小组材料
一天后的水量变化  9.3
章兴波 发表于 2019/9/3 10:27:50

《水结冰了》教学反思  9.16
《水结冰了》教学反思  9.16
这节课还是从复习引入，前两节课的学习知道了：水会变成水蒸气，从液体变成气体，加热可以是这个过程变得更快！
于是出示一小试管的水，问：能不能让这些水变成固体的呢？本想着固体这个词可能会超出学生的认知，没想到一点问题都没有。大家都说：可以，那就是冰！
接着问：你有什么办法？  学生都说：放冰箱。
今天没冰箱，只有冰块，我们能用这些冰块让这管水结成冰吗？
于是分给每个小组一烧杯冰块和一小试管水。等大家把装有水的试管用烧杯里的冰围起来之后，我逐一下去和小组进行交流：现在你觉得试管里的水温会怎样变化？想不想知道现在降到几度了？于是再发给温度计。
虽然没有系统学过温度计，大家使用的还基本正确，读数也没什么大问题。过了一会，问大家有没有结成冰，温度几度了？温度都接近0度了，有的2度，有的3度，有的1度，有的接近0度。
这时，我又出手了，给每个小组加盐，边加边提醒：盯住温度计刻度哦！
几分钟后，陆续有小组兴奋的叫我过去看，我也很轻松的给他们拍照，留下这兴奋、幸福、快乐的一刻！没想到这次实验，个个小组都能成功，还完成了作业！
章兴波 发表于 2019/9/16 16:48:53

《水结冰了》教学准备   9.16
由于今天这节课是去普通教室上课，所以准备材料没能展开了拍照。
这节课需要准备小冰块，我按以往的方式让学生自己准备小冰块并带来上课，一方面学生在这个准备过程中会有很多经验形成，另一方面减轻我准备的压力。
由于中秋放假，怕学生忘记了准备任务，昨天和班主任进行了沟通，没想到班主任很给力，今天上课居然还有家长事先在教室准备好了大大的一桶冰块。因为普通教室课前准备头绪有些乱，忘记拍照了。
章兴波 发表于 2019/9/16 16:31:07

这节课内容有点多，教师演示，可以节省很多时间，也保证了安全
沈银彬 发表于 2019/9/12 21:01:38

转述家长的话：观察日记昨天睡前也新鲜出炉了，章老师了不起，科学课有魅力，眉毛色舞说了一晚上！
酸牛奶 发表于 2019/9/17 7:59:14

[quote]《水结冰了》教学准备   9.16
由于今天这节课是去普通教室上课，所以准备材料没能展开了拍照。
这节课需要准备小冰块，我按以往的方式让学生自己准备小冰块并带来上课，一方面学生在这个准备过程中会有很多经验形成，另一方面减轻我准备的压力。
由于
酸牛奶 发表于 2019/9/17 8:01:43

专业发展的好方式，与己与人，共发展！赞！加精！
金亚军 发表于 2019/10/5 21:22:33

回复 47楼章兴波的帖子

很想知道哪里出问题了。
风之灵动 发表于 2019/10/6 20:25:03