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“笨”式摸索水钟的迭代改进之路 [复制链接]

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学生不断突破,解决真实问题
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学生自制的水钟,在一个现实情境中,培养了学生发现问题解决问题的能力!赞!
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孩子在实践中不断探索,不断;改进,真棒
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水钟的迭代是很好的探索,关键老师要检查标准舍得花时间激发学生兴趣
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