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楼主:王丽洁

让“能量”从生活走进课堂——六上第四单元1、2课时 [复制链接]

一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2021-11-21 21:47 |只看该用户

每一位孩子在家里也能经历一个学习的过程，这样把课堂教学延伸到课外，对孩子的帮助是最大的。
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桑榆
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t T
发表于 2021-11-22 08:25 |只看该用户

亲身体验，可以找到不同用电器的功率，耗费的电能，记忆深刻。
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胡璐佳
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t T
发表于 2021-11-22 08:30 |只看该用户

学生记得认真，老师批的仔细
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一江东水
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t T
发表于 2021-11-22 08:42 |只看该用户

做得扎实
玩得痛快，学得扎实——桐乡市乌镇植材小学：书香、童趣、智慧
金国江  QQ:55502289
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姚琦
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姚琦

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t T
发表于 2021-11-22 08:45 |只看该用户

结合生活实际展开教学
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我予我乐
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t T
发表于 2021-11-22 09:03 |只看该用户

在生活中感悟科学，这个调查活动很有意义。
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胡烽
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t T
发表于 2021-11-22 09:04 |只看该用户

看着电表方便学生及时记录数据并填写好，耗电量单位可以适当讲解一下
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原来你也在这里
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王伟军

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t T
发表于 2021-11-22 10:35 |只看该用户

电的关注，需要安全提醒！
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龙山黄泥螺
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王琦峰

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t T
发表于 2021-11-22 15:26 |只看该用户

现在家里的电表很多是锁在小区固定的场所，没有民宅时容易查询。但家长能用天然气表来做到知识点的迁移，厉害
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酸牛奶
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朱钻飚

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t T
发表于 2021-11-22 16:05 |只看该用户

扎实落实调查活动，赞！这也是一项非常有意义的科技实践活动，通过调查实践，发现一些规律，提出一些节能减排的措施！
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