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楼主:王丽洁

让“能量”从生活走进课堂——六上第四单元1、2课时 [复制链接]

赵洁莹
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t T
发表于 2021-11-21 16:52 |只看该用户

回复 2楼博文小学王丽洁的帖子

大部分家长还是很配合的，支持学生的各项活动
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赵洁莹
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t T
发表于 2021-11-21 16:53 |只看该用户

回复 5楼博文小学王丽洁的帖子

从生活走进课堂，学以致用，很好的任务
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2021-11-21 17:25 |只看该用户

走进生活，从生活来，到生活中去，挺好的活动！
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喻伯军
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t T
发表于 2021-11-21 19:25 |只看该用户

这个活动做得好！
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李煜鋆
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t T
发表于 2021-11-21 19:28 |只看该用户

老师指导得好，学生调查得好。
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鹿游园
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t T
发表于 2021-11-21 20:04 |只看该用户

内容记录详细、真实，对学生知识的掌握也非常有帮助。生活中处处有科学
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博文王梦婧
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t T
发表于 2021-11-21 20:42 |只看该用户

科学与生活息息相关，让学生走出课堂，参与生活，这样的活动开展的非常有意义！
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付出永远美丽
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t T
发表于 2021-11-21 20:55 |只看该用户

这个记录真不错，详尽，而且学生有自己真实想法。
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罗伟军
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四天有夕阳

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t T
发表于 2021-11-21 21:27 |只看该用户

这种活动会让孩子留下深刻印象，我记得数学中有些看电表的习题，孩子一头雾水，要是有这样的经历，那都不是事。
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2021-11-21 21:45 |只看该用户

原本以为家长并不会怎么上心，毕竟这个活动也不是很容易，但出乎意料收到了不少照片。——图片1：家长说找不到电表，只能找到天然气表。


图片2：手动记录用电量，就是月份早了些。


图片3：对家中的用电器等做出了详细的调查。


博文小学王丽洁 发表于 2021/11/21 13:47:29
充分运用钉钉的作业功能，家长的大力支持，才会有这么大的收获。
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