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上虞区2019学年共同体王丽洁专贴 [复制链接]

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回复 61楼博文小学王丽洁的帖子

个人觉得偏图片多些,因为一二年级的文字表达能力还较弱,对图片的感知力能强一些
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可以多放一点图片来纸质测试
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请问各位老师,一二年级期末测试内容主要是会以文字阅读的题目多一些,还是更多的选择用图片的题目呢?
博文小学王丽洁 发表于 2020/6/21 18:02:38
能选择图片图画的方式当然更好。毕竟一二年级的识字量还是不够多的。
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我也认为用直观的图片效果会更好,当然也可以是图文结合的形式。
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回复 71楼上虞百官小学傅滨飞的帖子

同感,低段学生的直观思维还是比较多的。
吕坚
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回复 74楼王家东的帖子

文字确实要用一点,也为今后作铺垫,但尽量简单移动、富有童趣。
吕坚
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回复 68楼欣然的帖子

期待优质的游考方案共享。
吕坚
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回复 70楼上虞百官小学傅滨飞的帖子

下学期可以一起研究一下相关内容,尽量有趣味性一些
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周六晚上收看的是有关NGSS的科学研讨内容,针对性也是很明确,是为美国下一代科学教育的标准。不难发现,美国在科学教育方面总有快人一步的举措,可以说是危机意识强烈,而且它们的标准提出后不是空洞的规章,后续会辅以许多教育政策以及教育模式改革、教育观念改变等,这才是我们国内科学更需要关注的,光学习理论是片面的,甚至有的教师会选择照搬照抄,完全忽视了社会大背景的改变,这更容易使科学教育陷入僵局。怎么样能让我们处于一线的教师易于接受先进的理论并且转化为教学实践是一个值得思考的问题。
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根据各位老师的建议,我查找了一些以图片为主的题目给学生先模拟练习了一下,一年级的试题难度适中,完全体现了平时课堂的学习效果,班级之间的差距很大,平时认真听讲的班级不仅能回答出试题内容,有些还能记得我上课随口提及的补充知识,心情非常愉悦。
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