上虞区2019学年共同体张银华专帖 [复制链接]

先发点学生活动记录，明天还要再上两次。 实验现象记录：杯底有岩石的碎屑 9个小组中，有一个小组的岩石出现了裂缝，变成了两小块。 小石子 发表于 2019/11/27 14:23:06 张老师用心准备实验材料，学生们真幸福。

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实验现象挺明显的，

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要准备的材料真多啊，科学课真的不容易

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精心准备的课肯定精彩。

2019学年第一学期道墟街道小学四年级“实验小能手”比赛

学校班级得分            

组员:

实验名称：100毫升水能溶解多少克食盐

材料准备：烧杯、小匙、搅拌棒、牙签、食盐、记录单

提示和建议：一平匙食盐约为1克，每2克为一份。

实验步骤：（实验步骤合理得5分）

1：                                    

2：                                    

3：                                    

4：                                    

5：                                    

实验记录：（实验记录3分)实验结论：100毫升水中可以溶解（  ）克食盐。（2分）

2019学年第一学期道墟街道小学六年级“实验小能手”评比

杠杆尺的研究

学校：班级：得分：          

组员：                                                

一.认识杠杆。（每找对1个点得1分，共3分）

请在下图中找到杠杆的用力点、阻力点和支点，并标注名称。

二.实物操作。（正确使用得1分，3个点标注正确得3分，共4分）

根据评委老师提供的工具，正确使用羊角锤（不需要拔出钉子）；并在图中标出阻力点、用力点和支点。

三.实验操作：在杠杆上挂钩码，并完成下面表格。

（基本分3分，附加分2分，挂对1种得1分）

杠杆尺的记录表

关于组织道墟街道小学“科学实验小能手”比赛的通知
各小学、各班：
根据《上虞区道墟街道小学第三届教科节活动方案》要求，切实提升街道各小学学生实验操作能力，特组织道墟街道各小学“实验小能手”比赛，有关事项通知如下：
一．参赛对象  街道各小学三到六年级学生。
二．2019年12月18日中午
二．比赛形式  现场实验、评委现场打分
三．比赛地点道墟街道中心小学实验室1、2
四．比赛流程
1.    比赛日早上通过信息平台公布参赛的具体年级、班级。涉及两个年级，各1组，共8名学生。
2.    各小学教导处从学籍系统导出该班级学生信息卡，以电子档形式发送给中心小学教务处。
3.    根据各校学生信息卡，随机抽取出部分学号的学生。并于中午12点前集中至中心小学实验室参加现场比赛。
4.    为确保公平公正，比赛全程录像，评委现场点评。
五. 奖项设置
科学组将组织经验丰富的科学教师担任本次活动评委，现场打分，评出集体、个人等奖项若干。
                                     道墟街道小学科学教研组
                                        2019年11月20日

这个是和实验抽测完全配套呀