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实验组和对照组的简易判断方法 [复制链接]

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实验组和对照组的简易判断方法


       实验组和对照组的判断在小学探究实验中,成为一线科学教师的大疑点,要说原因主要是没有个简单易操作的判断方法。
       到了初中,实验组和对照组的判断就有要求了,没有搞清楚是要扣分的。

        今天和初三的女儿讨论的结果是:
       对照组和假设一致的,与假设不同的为实验组。
        因此,如果假设绿豆发芽不需要水,那么实验组就有水,对照组就是无水;
                 如果假设绿豆发芽需要水,那么实验组就无水,对照组就是有水


       大家认为这样的判断是否可行?

       现在存在三种判断的方案:
       1、对照组和假设一致
       2、常态下的为对照组
       3、不给条件的为对照组,给条件的为实验组。(另说明:研究条件需要还是不需要的这叫验证实验,研究改变条件量的多少的叫探究实验)

实验组?对照组?还是傻傻分不清,那就请看这篇文章

https://mp.weixin.qq.com/s/vVyVlRmP1QdtEXMsgBNw8w

本主题由 超级版主 火柴盒 于 2019/9/16 8:31:31 执行 设置精华/取消 操作
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简单易懂,一下子就分辨了谢谢
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受教
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学习了,谢谢
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百度文库-实验组和对照组-https://wenku.baidu.com/view/edd40e0c3c1ec5da51e2703d.html
亚军,我觉得你这个方法简便可行。
最后编辑xsyubo 最后编辑于 2018-09-03 08:59:20
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简单易懂,受教了
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学习了,方法简单易懂。
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学习了,瞬间懂了,谢谢老师。
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金老师,但是教科书上的命名不是这样的?!
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回复 9楼沈建乐的帖子

新发的教材是对的,以前版本有问题的。
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