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楼主:xfdaiwei1982

桂馨科学教师戴巍老师活动记录专贴 [复制链接]

zdy888
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发表于 2016-05-10 07:26 |只看该用户

共同进步！！
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t T
发表于 2016-05-10 12:15 |只看楼主

             今天邵红伟老师接着讲解有关摆的知识，学生在上节课已经明白了“摆的摆动次数与摆锤重量无关，与摆绳长度有关”，现在就让同学们做一个摆钟，也是书上的一节动手实践课，邵老师讲解了“摆长=摆绳+至摆锤重心长度”，让学生依次测量三种实验中不同摆长的研究（1号是挂的小铁条；2号是小铁条下加一块磁铁；3号是把磁铁分别放在铁条的上、中、下位置 ），全班共9个小组，每3个组观察一个实验并做好观察记录，邵老师课堂上讲解知识清楚，指导学生动手做实验，学生学习积极性很高。




















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t T
发表于 2016-05-10 12:30 |只看楼主

          今天上午听了建德市乾潭镇第一小学的徐老师讲的浙江省地方课程《王星记纸扇》，先以猜盒子里有什么来开课，让学生猜出盒子里是扇子，让学生自由说说对纸扇知道的知识，激发学生的学习兴趣。然后让学生阅读课文，让学生了解纸扇的知识，PPT出示介绍王星记纸扇的制作过程，向学生讲解王星记的黑纸扇为什么这么名贵？如：技术精湛、用料讲究、种类繁多、历史悠久等手工制作纸扇的知识，最后是老师教学生们动手做一把纸扇。虽然听的是一节地方课程，但老师不断的引导学生们回答问题的教学水平值得我学习。
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发表于 2016-05-10 18:37 |只看该用户

回复 53楼xfdaiwei1982的帖子

地方课程教学！
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t T
发表于 2016-05-11 10:04 |只看该用户

《王星记纸扇》昨天就在几个群里看到了，这个地方性的课程很有意思。戴老师也可以试试，结合襄阳的实际，看能不能开发出新的地方课程哦。
至善至诚 如桂斯馨
www.greenandshine.org
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t T
发表于 2016-05-11 14:33 |只看楼主

回复 55楼桂馨管美艳的帖子

是的，身边处处有学问，我们日常生活中有很多科学小知识，要求我们科学老师要做个有心人呀，发掘出身边的科学小知识，还能让学生写篇科技小论文呢？
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发表于 2016-05-11 14:51 |只看楼主

新安江一小李祖峰老师讲授四下《营养要均衡》，放手让学生归纳总结出食物金字塔，课下布置作业是与父母商量如何设计一天的食谱，很好地为下节课做了铺垫。
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发表于 2016-05-11 14:54 |只看楼主

回复 17楼芒果大大的帖子

谢谢，一定好好学习你们的教学精华，结合我们实际，加以吸收利用。
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发表于 2016-05-11 15:07 |只看楼主

       建德市新安江潘婷老师为了上好一节课，在课前下了很大功夫，值得自己反思！包括写好教案，把上课与学生说的每一句话都写出来，实验材料和实验报告单提前一天都准备好了，完全是按照科学优质课的标准认认真真地上好每一节科学课，对我触动很大，学习他们对工作的敬业精神！！！点赞！！！

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实验材料(2016/5/11 15:11:52 上传)

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实验报告单1(2016/5/11 15:11:52 上传)

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实验报告单2(2016/5/11 15:11:52 上传)

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实验报告单3(2016/5/11 15:11:52 上传)

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发表于 2016-05-11 17:57 |只看该用户

回复 59楼xfdaiwei1982的帖子

戴老师学习真用心，点赞
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