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上虞区2019学年共同体唐芳芳专帖 [复制链接]

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回复 140楼欣然的帖子

五年级的课你上得这么快啊,都跟不上你了。
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回复 137楼乖乖兔的帖子

直接用几块瓷砖的长度加上多余的部分测量就好,这样软尺只需要一根
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回复 147楼乖乖兔的帖子

优秀的唐老师
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回复 137楼乖乖兔的帖子

这节课太费皮筋了,孩子们喜欢转三四十圈
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回复 137楼乖乖兔的帖子

能自己解决问题的孩子们动手能力和思维能力一定很强
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156#

小车的制作效果真好啊
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回复 154楼赵洁莹的帖子

稍微规定一个圈数,否则已经超过弹簧极限了
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回复 140楼欣然的帖子

五年级的课你上得这么快啊,都跟不上你了。
润羽 发表于 2019/12/6 20:32:44
第二单元由于没有阳光,所以留下了几节课,其实没有那么快。
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回复 154楼赵洁莹的帖子

稍微规定一个圈数,否则已经超过弹簧极限了
李尔敏 发表于 2019/12/9 11:08:54 嗯,3,5,7的圈数。
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小车的制作效果真好啊
唐碧莹 发表于 2019/12/7 21:18:19 嗯,效果还不错。
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回复 137楼乖乖兔的帖子

这节课太费皮筋了,孩子们喜欢转三四十圈
赵洁莹 发表于 2019/12/7 12:49:59 实验时,规定好圈数,3,5,7圈。然后实验,完成后可以让学生试着多绕几圈。
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回复 137楼乖乖兔的帖子

直接用几块瓷砖的长度加上多余的部分测量就好,这样软尺只需要一根
李尔敏 发表于 2019/12/7 10:07:16
真是一个好方法,谢谢
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趁着阳光,气温高,抓紧上《怎样得到更多的光和热》
[attachimg]128383[/attachimg]
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回复 161楼乖乖兔的帖子

有道理,一节课下来小车都缺胳膊少腿了
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回复 137楼乖乖兔的帖子

用心的唐老师。
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趁着阳光好,大家一起到操场来测试风速和风向。用纸巾和铅笔制作了风旗。用风袋、风旗、爱牛套材的风旗三种不同的材料来测试风。

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本周的太阳很好。正好可以完成第二单元的所有课程。就是能够固定的镜子不多,用手拿着,会动掉,但效果还行。


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168#

怎样得到更多的光和热。实验效果并不是很好。实验时需要注意的点比较多:1.阳光不能被挡。2.位置实验时手不能碰到液泡。3.纸的放置方向。4.温度计读书时不能拿出纸袋等等。

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手拿镜子很容易抖动的,最好还是放在地上,稳。
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学生得风向标做的都挺好的啊
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怎样得到更多的光和热。实验效果并不是很好。实验时需要注意的点比较多:1.阳光不能被挡。2.位置实验时手不能碰到液泡。3.纸的放置方向。4.温度计读书时不能拿出纸袋等等。


乖乖兔 发表于 2019/12/14 12:49:03
这个温度计的读数,大家是怎么做到同步的?
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[quote]怎样得到更多的光和热。实验效果并不是很好。实验时需要注意的点比较多:1.阳光不能被挡。2.位置实验时手不能碰到液泡。3.纸的放置方向。4.温度计读书时不能拿出纸袋等等。


乖乖兔 发表于 2019/12/14 12:49:03 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic-24772-17.aspx#3
金近小学李煜鋆 发表于 2019/12/15 16:44:54

每个学生负责读一个,同时读,但有一个没有读。后来1个班,只用了4张纸测试。
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手拿镜子很容易抖动的,最好还是放在地上,稳。
不愿长大 发表于 2019/12/14 20:23:12


是的,当时确实遇到了这个问题。谢谢好的建议
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2019年12月15日参加共同体品质研修组会议。聆听了由章兴波老师、章俐鑫老师和赵莹洁老师带来的三场精彩的讲座。同时进行集体网络培训,认真听取了郭锐的《如何培养孩子的学习型大脑》。最后朱老师布置了近期的任务。




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2019年12月15日认真听取了郭锐的《如何培养孩子的学习型大脑》,并参与了互动。
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孩子们自制的太阳能热水器,趁着最近最后一天的好阳光,我们进行了实验。实验后对太阳能热水器进行了优缺点的评价。孩子还是挺有创意的。有一个孩子用了放大镜进行聚光,有很多学生用了棉花进行保温。提出的建议也不错:将瓶子涂黑,或者换成金属瓶子但必须做好保温工作等等。






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回复 137楼乖乖兔的帖子

通过亲自动手,孩子学到了很多。
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回复 176楼乖乖兔的帖子

唐老师有先见之明,马上下雨一周了要孩子们的动手能力
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回复 168楼乖乖兔的帖子

看着这些图,唐老师的课堂氛围真好,孩子们一定都很开心
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回复 176楼乖乖兔的帖子

这课做起来面临很多困难,材料就是第一难题。但最难还是要跳出教材中提供的做法,教材中的做法使得学生朝着教材中的思路去做,做得往往千篇一律。教材中的例子应该作为讨论的对象,而不是作为模仿的对象,这样学生的作品就能呈现出丰富多彩的样子。
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