通过这次《地球科学探索》网络研修，我认识到了自己作为一名科学老师的不足之处。今后我将通过以下几个方面来提升自己：
1.将科学深入到生活中。如郭老师提到的，坐高铁、吃面、防灾减灾、旅游等等，这些都与科学紧密相关。但在平时的日常生活中，我很少会对这些“科学”进行关注。
2.提高观察、发现问题的能力。通过一张简单的高铁图片就可以引申出高铁的工作原理、铁轨的材料和铺设原理、房屋的结构、通过影子判断太阳方向等科学知识；通过一碗简单的兰州拉面可以引申出我国的气候类型；旅游过程中的每处风景都渗透着当地独特的地理环境。
3.学会从多个方面去思考问题。一个简单现象的背后可能蕴含着好几个科学原理，因此我们在解决问题的过程中要学着从多个角度去思考、分析推理，这样才能更加接近真相。
我们老师总是希望学生能善于发现问题，在实际生活中寻找科学的影子，并尝试用所学去解释。那么我们老师首先也要成为一个善于观察、发现和解决问题的人，这样才能更好地引导学生。
