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上虞区2018共同体樊少飞专帖 [复制链接]

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2018学年度樊少飞专业发展研修自评得分:   529分

(一)理论研学:20分

【评分标准】阅读有关小学科学教育教学著作或者纲领性文件,阅读的每本书必须有一篇原创的300字以上读书体会上传至论坛,每篇合格得5分,良好得8分,优秀级每篇得10分,不合格不得分。本学年度必读为《中国学生发展核心素养》、《2017义务教育小学科学课程标准》。

1.http://lt.zjxxkx.com/showtopic-24585-2.aspx    读书笔记    10分

2.http://lt.zjxxkx.com/showtopic-24536.aspx       读书笔记   10分


(二)教研研修:  309 分

1.参加活动:70分

【评分标准】参加各级各类现场教研活动,每现场参与1次活动得5分,现场承担开课任务、讲座,区级得20分,市级得30分,省级得40分,现场交流点评活动得10分。参与各级各类网络教研活动,如小学科学教学网每月研修发言、上虞小学科学E教研互动评课、共同体网络例会等得3分,参与、补看、补评得2分,网络经典发言交流等再得3分。及时完成活动体会、感悟等专题任务合格得5分,良好得8分,优秀级每篇得10分,不合格不得分。

☆现场活动:40

上虞区级活动:30分

(1)2018年9月20日,2018上虞区小学科学教师学科培训活动在东关小学举行。    13楼    (参与5分)

(2)11月16日,盖北镇小举行“桂馨”科学教学观摩暨小越学区小学科学课堂交流研讨活动。  25楼  (参与5分)

(3)12月11日,上虞天香小学上虞区第十届课堂教学艺术节小学课堂科学学科带头人课堂考核活动。36楼  (参与5分)

(4)2019年1月3日,基地考评会议在天香小学举行。                                             75楼                 (参与5分)

5)2019年3月6日,小学科学教研工作会议在天香小学举行。                             184楼   (参与5分)(6)4月24日,上虞区小学科学stem拓展课例展示活动在上虞城东小学举行。                   259楼    (参与5分)


绍兴市级活动:5分

(1)10月11日,绍兴市2018年小学科学“品质智慧课堂”优质课评比活动在越城区柯灵小学(敬敷校区)举行。  20楼  (参与5分)

省级活动:10分

(1)2018年12月5日到7日,杭州崇文学校,参加了小学科学课堂教学与教研工作培训会暨"走向探究的科学课"课堂教学与教研工作培训会。    31楼   (参与5分)

(2)5月28日,浙江省,百人千场,教育送教下乡活动在上虞区东关小学举行。    323楼      (参与5分)

网络活动:50分

小学科学教学网每月研修活动:  43楼   115楼    245楼   247楼 (25分)


桂馨科学课网络研活动:  43楼   115楼    245楼  247楼(25分


上虞区科学教师专业发展共同体网络活动:10分
(1)  4月28日,一月一次主题教研,在教研室会议室举行。    265楼     5分)
(2)  7月2日,科学教师专业发展共同体活动在教研室举行。       387楼     (5分

2.论坛研讨:194分

【评分标准】积极参与小学科学教学论坛的研讨活动,积极发帖回帖,在本学学年内每累计发5帖得1分;努力提高发帖质量,每个精华帖加20分。

(1)发帖量:详见统计表。    469楼    (194分)

3.报道宣传:10分

【评分标准】在浙江省小学科学网等相关网站媒体上发表区级、校级等报道得15分,合作参与得10分,同一内容多个网站参与不累计。

(1)11月16日,盖北镇小举行“桂馨”科学教学观摩暨小越学区小学科学课堂交流研讨活动。  25楼  樊少飞、吕坚(10分)

(三)教学研究:140

1.撰写文章:80

【评分标准】积极进行教学思考,主动撰写论文,撰写得20分,区级获奖得30分,市级获奖得40分,省级获奖得50分,发表得40分(同一篇文章不累计得分)。


(1)2018论文发表   470楼    (80分)

(2)2018年论文获奖   471楼    

2.课题研究:

【评分标准】积极开展课题研究,主持或者执笔的课题立项区级得30分,市级得40分,省级得50分;课题结题区级得40分,市级得50分,省级得60分;课题获奖区级得50分,市级得60分,省级得70分(同一个课题结题和获奖不累计得分)。

)课程开发:

【评分标准】为主参与拓展课程开发,每学年汇报进程,争取3学年有1个课程。有课程意向,提出课程体系目录得20分,完成三分之一初稿以上得40分,有完整课程稿得50分,区级获奖得60分,市级获奖得70分,省级获奖得80分。(同一课程不累计得分,在一个课程开发完成前不计其他课程思路)。

)技能竞赛:30

【评分标准】在各级各类赛课评比、自制教具、科技创新、专项技能比赛、征文等活动,参与得20分,获奖区级得30分,市级得40分,省级得50分(同一次比赛不累计得分)。


)辅导学生:30

【评分标准】辅导学生参与科技创新等各级各类比赛,指导学生在区级获奖每人次得10分,市级获奖每人次得20分,省级获奖每人次得30分,同一项目获奖3人次及以上按团体获奖,团体获奖按3倍个人奖计,非教育系统举办最高按区级获奖计(包括模型比赛和非现场比赛项目等);辅导学生发表每篇文章得10分,同期3篇以上算专版,得30分。


(1)
2018下半年浙江省航模竞赛,我校收获一个团体一等奖。    45楼    (30分)

活动组织:  

【评分标准】用心思考积极提出小学科学教学教研建议意见被采纳得10分,为主承担区小学科学教研活动组织工作1次得15分,坚持承担共同体团队项目建设和省市区相关学科平台建设运行维护工作得120分。

最后编辑上虞樊少飞 最后编辑于 2019-11-15 17:08:47
本主题由 管理员 酸牛奶 于 2019/7/6 19:19:55 执行 批量删帖 操作
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祝贺樊老师开帖,一起努力!


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欢迎开贴,祝贺!
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一年级资料汇总:
一、课标与教材总体介绍
《义务教育小学科学课程标准》(1-6年级,201702发布)http://lt.zjxxkx.com/showtopic-21957.aspx
喻伯军:2017版《小学科学课程标准》的几个特点和教学建议(PPT,省小学科学疑难问题研训)
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-21855.aspx
喻伯军:2017版小学科学课程标准的特点与教学建议(视频,喻伯军每月研修)http://lt.zjxxkx.com/showtopic-21875.aspx
陈彤:2001版和2017版小学科学课程标准“科学探究”比较http://www.zjxxkx.com/web/NewsDetail.aspx?NewsID=12520
钱金明:“技术与工程”领域内容解读和教学建议http://www.zjxxkx.com/web/NewsDetail.aspx?NewsID=12521
《小学科学(1—6年级)课程标准》(2017年新版)测试题、答案
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-21661.aspx
二、一年级上册教材培训
(一)第一单元:
喻伯军:教科版一年级科学《植物》单元教材解读与教学建议http://lt.zjxxkx.com/showtopic-21954.aspx
谢小立:《植物》单元中学生概念与思维发展分析(201706哈尔滨)http://lt.zjxxkx.com/showtopic-21942.aspx
谢小立:一年级上册《植物》单元教材解读(201708每月研修)http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22055.aspx
李张宇:《植物单元》试教体会http://lt.zjxxkx.com/showtopic-21945.aspx
(二)第二单元:
童海云:《比较和测量》教材分析http://lt.zjxxkx.com/showtopic-21943.aspx
习文:《比较与测量》单元试教分享http://lt.zjxxkx.com/showforum-31.aspx
阮翔:一年级上册《测量》单元教材解读(201708每月研修)http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22056.aspx

(三)整册:
黄春方:一年级上册教具学具介绍(爱牛科教,201708每月研修)http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22057.aspx
三、课件收集
【综合】一年级上册科学课件下载http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22071.aspx
四、公开课录像
公开课,一年级上册《观察一棵植物》(执教:陈荣林)录像下载:https://pan.baidu.com/s/1c2fAMZ2
密码: nf18(请尽快下载)
沈晓英:一下《给动物分类》(浙江省疑难问题研训,201806)
视频:https://mp.weixin.qq.com/s/gOwET1b8K5EsSVQa1bDXqw
(“教科版科学”微信公众号)
五、备课资料
2017年小学科学一年级上册教学计划(陈建秋)http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22054.aspx
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一年级上册资料汇总:http://lt.zjxxkx.com/showtopic-21955.aspx
二年级上册资料汇总:http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23021.aspx
三年级上册资料汇总:http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20901.aspx
四年级上册资料汇总:http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20907.aspx
五年级上册资料汇总:http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20908.aspx
六年级上册资料汇总:http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20909.aspx
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我在试试各种功能
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开学几件事,记录下(1)

新学期收到大礼物,先进一个,受到了表彰。感谢领导的培养,感谢同事的信任,感谢帮助我的朋友们!





最后编辑上虞樊少飞 最后编辑于 2018-09-13 10:43:34
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开学记录(2)

      今年教学三年级,觉得三年级的孩子真心可爱。一直教5、6年级的科学,感觉不好“忽悠”,亚历山大。开学了我们的科学课,充满乐趣!树皮拓印








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(2018/9/13 10:49:34 上传)

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开学记录(3)

       上虞区小学科学2018教研组长会议,在滨江小学博文校区举行。教研员朱钻飚老师精益求精的服务,踏实充实的安排,为全区科学教研组活动本学期的开展,指明了方向,提供了参考。














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最后编辑上虞樊少飞 最后编辑于 2018-09-13 11:10:41
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开学记录(4)

      优秀的孩子。











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(2018/9/13 11:12:58 上传)

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开学5

上周5领了一个大工程,儿童模拟博物馆项目开始了。




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很有意见的一次活动!

2018我们在路上!——记绍兴市小学科学研学共同体主题研修活动
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22817.aspx
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2018小学科学教师学科培训

       2018年9月20日,2018上虞区小学科学教师学科培训活动在东关小学举行。活动主要聆听了区内三位新生代骨干教师的三节二年级科学展示课。第一节课是陈杰超老师《太阳的位置和方向》,第二节课是章俐鑫老师《我们生活的世界》,第三节 课是唐芳芳老师《书的历史》,三节课各有侧重,节节精彩!科学特级教师林建锋校长做了专门的点评。林永桥、郭建军老师做了补充点评,点评到位,入木三分,相信不光上课教师颇有感悟,听课老师也受益匪浅。然后是徐武斌老师结合三节课做了《基于核心素养的小学科学学习活动设计》的讲座。从学生的兴趣点、内容的切入点、概念的重难点三个方面进行了深入浅出的引导。最后绍兴市柯桥区教师发展中心金伟平老师就《小学生科学素养的培养与评价》做了深入指导。教研员朱钻飚老师做了总结发言。













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最后编辑上虞樊少飞 最后编辑于 2018-10-10 12:19:23
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先进名单里看到标兵了
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回复 14楼吴王不凡的帖子

哈哈,的确的,大半辈子最高荣誉。
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教研组长会议,我们校长发证书了

       近期,我校召开了学科教研组长会议。会议首先听取了各个教研组长上学期的教研组工作,各有亮点,成绩突出。之后教科室主任宋春波老师做了总结评价。我感觉今年春波老师总结更加务实接地气,从教研组工作开展,教研组实际困难,教研组工作开展技巧等方面出发,提出了详实的建议,为其点赞。然后教研组长就本学期工作做了思路阐述。分管郑副校长对本学期工作思路进行梳理,并动员各位组长带好头,引好路,为学校的教研组工作开展提供最直接引领。最后胡校长做了总结讲话。胡校长对于我们教研组的工作加以了肯定,对于教研组工作进行指导。我觉得胡校长把脉灵,用药准,对于教研组工作实际开展提出的对策,非常到位。望今年在学校更多的支持下,落实好各项工作,教研组工作更上一层楼!





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绝对的福利

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赞一个!及时更新!
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我区章俐鑫老师荣获绍兴市2018年小学科学优质课评比一等奖


1011日,绍兴市2018年小学科学“品质智慧课堂”优质课评比活动在越城区柯灵小学(敬敷校区)隆重举行。来自绍兴市各县(市、区)的六位选手齐聚一堂,展开“同课异构”教学切磋。我区闰土小学(本学年在实验小学交流)青年教师章俐鑫执教的《神奇的纸》荣获一等奖。
章老师的《神奇的纸》一课以促进学生科学素养发展为目标,凸显低年级科学课的学科性和活动性,深度挖掘教材,根据二年级学生特点实施教学,获得评委和老师们的一致好评。


   凸显学科本质。章老师注重体现探究活动的科学本质,课堂教学中提供“回形针”“橡皮”和“订书机”三种从轻到重的结构性材料代替教材中单一的“订书机”材料,把定性和定量实验进行有机整合,使学生对物品承重能力从感性认识提升到量化感知。聚焦一张纸的形状改变这一现象,通过反复的证实证伪的探究活动,来认识“材料经过加工、改造、优化后其性能会发生改变”这一科学概念,充分体现了课堂教学的学科性。


探究体验。章老师为了让每个学生都获得学习提升,不仅设置两人一组、四人一组的小组活动形式,营造学生人人动手参与、个个观察记录的探究活动氛围,还通过折、看、比、画、按、放、压、站、记等一系列有层次、有趣味、有深度的活动,让学生在长时探究中体验科学探究的魅力,建构科学概念。同时,注重结合生活把“变温贴”“油纸伞”等物品融入活动研讨中,让活动感受直接应用于生活,也使得实验效果更明显,让活动更加深入。

巧妙创设情景。章老师根据二年级学生特点,创造性地塑造“纸宝宝”这一卡通形象,激发学生活动兴趣,启迪学生创新智慧,引导学生深入探究,提醒活动注意事项,让学生在情景中经历一次次科学探究。同时,巧妙设计课前游戏,点燃学生思维火花,用心设计拓展活动,引领学生课外探究。


俐鑫老师的获奖,不仅是对其个人教学能力、专业素养的充分肯定,也从一个侧面反映了我区小学科学团队发展的鲜活成果。今年五,我区夏丏尊小学青年教师郭建军在绍兴2018年小学科学“品质智慧课堂”录像课中荣获第一
名,同时,又在九份举行的绍兴市小学理科实验教学说课评选中荣获第一名。真可谓,捷报频传,喜事连连!

    在优质课评比活动准备过程中,省特级教师林建锋校长、市小学科学名师范彬校长、章伟军校长和我区小学科学核心指导组成员章兴波、吴彬、郭建军、吕坚、严益锋、倪华东等团队骨干教师,一道参与了磨课研讨过程。

最后编辑上虞樊少飞 最后编辑于 2018-10-18 11:08:06
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及时更新,赞!
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最近忙,发点图片,讲是讲不清楚了












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最近忙了点,然后论坛就少来了,等我忙完这段时间,然后慢慢梳理,补充下我们帖子。感觉这边就像写日记,然后有时候回过来看看,还是蛮有意思的!
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团队一起前行之学生活动


























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记录真多
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每一条记录都见证着樊老师的用心!
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回复 27楼酸牛奶的帖子

在朱老师的感召下,不用心不行啊,只能像你看齐,像你学习。
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大国重器!

我们是上虞盖北镇小学,航模社团!









最后编辑上虞樊少飞 最后编辑于 2018-12-03 09:41:08
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及时发布学生活动信息!赞!
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