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简易好操作版”岩石标本“制作 [复制链接]

冥王星
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t T
发表于 2023-08-24 21:27 |只看楼主
银光图片
在四下”岩石与土壤“单元，3.4 制作岩石和矿物标本。
这一节，根据教学建议和论坛老师们的巧思，需要学生携带”鞋盒“，自己寻找的”岩石、矿物“，在课堂上制作标本。

那么实际操作时，由于我上个学期让学生带鞋盒，学生大部分都忘记，让学生自己找寻”岩石、矿物“，学生和我抱怨没有时间出去寻找。所以导致了，这节课的岩石标本制作一直搁置。

后续，根据教学目标，我进行了”迫不得已“的改进，出了这个简易版，或者称为”简陋版“岩石标本制作，解决了学生带材料困难的问题。

首先放一张，一位制作岩石标本制作出兴趣的学生，利用我奖励给他的岩石标本盒，自己寻找制作的岩石矿物标本盒。
我看到还是很惊喜和有成就感的！
本主题由 超级管理员 酸牛奶 于 2023/8/25 10:44:28 执行 设置精华/取消 操作
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冥王星
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t T
发表于 2023-08-24 21:34 |只看楼主

第一个，学生带鞋盒少的问题。解决方案：在作业本最后有一张空白纸张，将它作为标本制作的”主要阵地“！   省去了学生带鞋盒的问题，而且不用教师额外准备材料，就在作业本后自带。

第二个，学生没时间去找寻岩石等标本的问题。
解决方案：在教具箱中，自带的岩石矿物标本中，挑选几种岩石、矿物，让学生根据作业本和课本中的岩石资料自行观察，判断。(甚至可以挑选最常见的大理岩、花岗岩等)   既能省去学生没时间找寻岩石的问题，也能让学生进一步对之前多次观察的岩石有进一步深入的了解。

所以以下是我们学生的作品：
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t T
发表于 2023-08-24 21:35 |只看楼主




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t T
发表于 2023-08-24 21:37 |只看楼主



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t T
发表于 2023-08-24 21:38 |只看楼主


最后这张正是那位对岩石标本制作感兴趣的同学，他自发带来了自己找寻来的岩石等标本，制作出了满满一大张岩石、矿物标本图。
最后编辑冥王星 最后编辑于 2023-08-24 21:40:07
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蓝月凌紫
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t T
发表于 2023-08-24 21:40 |只看该用户

岩石标本制作有时很头疼，学生拿来的岩石我也不认识
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冥王星
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t T
发表于 2023-08-24 21:43 |只看楼主

不过，以上的种种都是，比较万不得已的做法。对于学生的发展，可能也不具有全面的影响，反而会让学生丢失，自己寻找、发现岩石的乐趣。
希望以后我能找到更多的方法可以平衡或解决这些问题！！

但是最后收获了个别学生对岩石标本制作的兴趣，我还是很欣慰的。
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冥王星
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t T
发表于 2023-08-24 21:44 |只看楼主

回复 6楼蓝月凌紫的帖子

也是有这一点考虑在，所以我选择了从教具箱中拿已经确实的岩石、矿物作为标本制作的具体内容。
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t T
发表于 2023-08-25 09:44 |只看该用户

岩石好多不认识，这样也是一个好办法
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陈贝贝
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发表于 2023-08-25 09:53 |只看该用户

岩石这课最怕学生来问，感谢分享
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发表于 2023-08-25 10:02 |只看该用户

岩石的认识，学生好困难
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发表于 2023-08-25 10:35 |只看该用户

虽然观察的种类不多，但是很适合我们日常的教学。
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酸牛奶
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朱钻飚

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发表于 2023-08-25 10:42 |只看该用户

后续，根据教学目标，我进行了”迫不得已“的改进，出了这个简易版，或者称为”简陋版“岩石标本制作，解决了学生带材料困难的问题。

首先放一张，一位制作岩石标本制作出兴趣的学生，利用我奖励给他的岩石标本盒，自己寻找制作的岩石矿物标本盒。
我看到还是很惊喜和有成就感的！
第一个，学生带鞋盒少的问题。解决方案：在作业本最后有一张空白纸张，将它作为标本制作的”主要阵地“！   省去了学生带鞋盒的问题，而且不用教师额外准备材料，就在作业本后自带。

第二个，学生没时间去找寻岩石等标本的问题。
解决方案：在教具箱中，自带的岩石矿物标本中，挑选几种岩石、矿物，让学生根据作业本和课本中的岩石资料自行观察，判断。(甚至可以挑选最常见的大理岩、花岗岩等)   既能省去学生没时间找寻岩石的问题，也能让学生进一步对之前多次观察的岩石有进一步深入的了解。
冥王星 发表于 2023/8/24 21:27:39

这是真正的抛砖引玉，教师给孩子一张白纸、一个盒子，孩子制作了一套标本！
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代玳
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代玳

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发表于 2023-08-25 12:05 |只看该用户

给我一种已经开学很久了的错觉。
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欣然
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发表于 2023-08-25 12:27 |只看该用户

认真制作了，肯定很有成就感，为这个孩子点赞。
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希梦

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发表于 2023-08-25 12:41 |只看该用户

引导学生思考发展，学生主导教师引导
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发表于 2023-08-25 13:30 |只看该用户

孩子们很认真啊
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发表于 2023-08-25 14:19 |只看该用户

实验室的岩石先做个制作示范，然后学生再自己寻找岩石，自己记录就很好。
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小兰
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t T
发表于 2023-08-25 14:37 |只看该用户

感谢分享，岩石的种类判断的确是有难度的
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付出永远美丽
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发表于 2023-08-25 15:42 |只看该用户

这个岩石标本做得很好，分类清晰，说明详尽，值得学习。
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t T
发表于 2023-08-25 16:34 |只看该用户

学生对搜集岩石标本很感兴趣的，做一个自己的岩石标本，也很有成就感。
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高大
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发表于 2023-08-25 16:37 |只看该用户

制作成功，肯定很有成就感。
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姚琦

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发表于 2023-08-25 17:11 |只看该用户

感谢分享，上课很有用
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发表于 2023-08-25 18:08 |只看该用户

这样真实的呈现让我对岩石一课有了更浓的兴趣
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发表于 2023-08-25 19:52 |只看该用户

善于引导学生参与岩石标本的制作。
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发表于 2023-08-25 20:28 |只看该用户

是我的短板，很多不认识。
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发表于 2023-08-25 20:51 |只看该用户

先编号，再按照编号去找对应的信息，好办法，可以锻炼信息搜集和提取能力
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蒋昌盛
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蒋昌盛

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发表于 2023-08-25 22:00 |只看该用户

制作岩石标本就是一种学习形式，用最简单的方式让学生真正学习掌握辨别岩石的方法，比浮在表面的机械操作更有意义
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发表于 2023-08-25 22:05 |只看该用户

引导学生动手动脑，发展学生的思维能力和动手能力。
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发表于 2023-08-26 06:40 |只看该用户

生活中有很多岩石，形状花纹硬度都很不一样，但是叫不出它们的名称
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