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温度与水的变化 实验装置探究
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温度与水的变化 实验装置探究
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2022-07-20 20:41
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五下 温度与水的变化 一课
上这节课对自己是一个挑战。好的实验器材有助于学生的学习。
经过几次试水实验,对观察“水加热时的变化”实验装置进行了一些探索。
书本的装置,由一位同学拿玻璃温度计考虑到烫伤,想到用铁架台,但是铁架台又太笨重了。
书本.jpg
(18.36 K)
2022/7/20 20:54:12
在论坛上看到有老师用阔华的装置,尝试了一下,发现沸腾时的水温有些异常
期间把试管放到大平底烧瓶中,发现还是不理想
论坛中的阔华材料.jpg
(880.57 K)
2022/7/20 20:54:12
又发现论坛上有老师用沸石,尝试了一下效果还是不好
加沸石.jpg
(36.44 K)
2022/7/20 20:54:12
后来自己把①烧杯改为50毫升的小烧杯,②采用加热到80℃的热水开水实验。
③温度计调整为电子温度计,
电子温度计:方便学生读数,(考虑到本节课主要不是练习温度计的使用,但不知是否使用玻璃温度计更好)
④又给装置加了一个自制的透明罩子:
可以搁温度计的线,解放学生的手 ;防止水沸腾时溅出来;水在沸腾时水温接近100℃;可以观察到罩子内部有水珠产生
实验材料一堆.jpg
(322.60 K)
2022/7/20 20:54:12
上课时.jpg
(266.23 K)
2022/7/20 20:54:12
后来又看到别的老师用支架,感觉也挺好用。
支架2.jpg
(620.50 K)
2022/7/20 20:54:12
总之,实验的改进没有最好,只有更好。
期待自己在下一次的课上有更好的改进。
陈贝贝 最后编辑于 2022-07-20 20:43:16
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做一个有实践力,善于改进的科学老师,真好!
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不断学习,改进,好作品就出现了,向你学习,要耐心加细心
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改进实验的目的,是为了学生更方便的实验,做了就是收获
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千讲不如一做,学习了。
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用电子温度计测量,温度显示会更准确。
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